为了探究胰岛素和生长激素对大鼠生长发育的影响某小组选取同种且年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只进行饲养饲养第天时对其实施切除手术手术后再饲养一段时间然后随机等分成四组在第天时分别注射不同激素及生理盐水实验结果如图所示下列叙述错误的是为了排除内源性激素的干扰该实验需要手术切除大鼠的胰腺的和垂体该实验中选取的大鼠的性别年龄初始体重属于实验要控制的无关变量该实验结果表明胰岛素与生长激素在促进大鼠生长方面具有协同作用该实验中第组注射的每种激素量分别与第

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154961. （2024•师大附中•高二上期中） $德优题库$ 为了探究胰岛素和生长激素对大鼠生长发育的影响，某小组选取同种且年龄与生长状况相同的健康大鼠若干只进行饲养。饲养第30天时，对其实施切除手术，手术后再饲养一段时间，然后随机等分成①②③④四组，在第40天时分别注射不同激素及生理盐水，实验结果如图所示。下列叙述错误的是（　　）

A.为了排除内源性激素的干扰，该实验需要手术切除大鼠的胰腺的和垂体

B.该实验中选取的大鼠的性别、年龄、初始体重属于实验要控制的无关变量

C.该实验结果表明胰岛素与生长激素在促进大鼠生长方面具有协同作用

D.该实验中第④组注射的每种激素量分别与第②、第③组注射的激素量相等

共享时间:2024-11-23 难度:1

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[考点]

“对照法”探究动物激素的功能，

[答案]

[解析]

解：A、本实验中给大鼠注射的激素有胰岛素和生长激素，胰岛素由胰岛B细胞分泌，生长激素由垂体分泌，故该实验需要手术切除大鼠的胰腺和垂体，以排除内源性激素的干扰，A正确；
B、该实验中大鼠的性别、年龄、初始体重是无关变量，无关变量应保持相同且适宜，若无关变量不统一，会造成实验结果不准确，B正确；
C、据实验结果分析可知，与对照组（生理盐水组）相比，胰岛素和生长激素均能促进大鼠的生长，且胰岛素与生长激素同时作用的效果比它们单独作用的效果还好，两者之间的关系应为协同作用，C正确；
D、该实验中第④组注射的激素量与第②③组注射的激素总量相等，D错误。
故选：D。

[点评]

本题考查了"“对照法”探究动物激素的功能，"，属于"常考题"，熟悉题型是解题的关键。

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175043. （2022•长安区一中•高一下期中）鹅肝是一种食材，填饲碳水化合物促进肥肝的生成伴随着血浆胰岛素浓度的升高。为探究胰岛素浓度变化对鹅肝细胞蛋白质合成和细胞增殖的影响，实验流程和结果如图。下列有关叙述，错误的是（　　）
$德优题库$

胰岛素浓度（nmol/L）物质含量（均值）	0	50	100	150	200
总蛋白浓度（g/L）	10	12	14	16	17
总DNA相对含量	0.40	0.54	0.60	0.62	0.70

A.促进鹅肝细胞蛋白质合成的最适胰岛素浓度为200nmol/L

B.该实验的设计遵循控制单一变量原则和重复原则

C.该实验设置了对照组，自变量是胰岛素浓度

D.一定范围内胰岛素浓度越高越能促进鹅肝细胞蛋白质的合成和细胞增殖

共享时间:2022-05-30 难度:1 相似度:2

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155747. （2023•昆仑中学•高二上期中）胰岛素在细胞内合成后借助囊泡进行分泌。激素借助囊泡分泌存在两条途径：一是组成型分泌途径，激素合成后随即被释放到细胞外；二是调节型分泌途径，激素预先合成后暂时储存在细胞内，受到细胞外信号刺激时再释放到细胞外。研究人员为了探究胰岛素的分泌是组成型分泌还是调节型分泌，或是同时存在两条途径的分泌，设计了以下实验：
甲组：葡萄糖浓度为7.5mmol•L^-1的细胞培养液+胰岛B细胞+胰岛素合成抑制剂溶液；
乙组：葡萄糖浓度为7.5mmol•L^-1的细胞培养液+胰岛B细胞+①。
适宜条件下培养较短的一段时间后，检测培养液中胰岛素的含量。
下列分析正确的是（　　）

A.胰岛素分泌到细胞外的过程需要能量和载体协助

B.乙组中，①可表示等量生理盐水

C.若甲组的胰岛素含量低于乙组的，则说明胰岛素的分泌只属于调节型分泌

D.某糖尿病患者胰岛素分泌正常，但血糖浓度偏高，可能是靶细胞对胰岛素的敏感性降低造成的

共享时间:2023-11-29 难度:2 相似度:1.5

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dygzswyn

2024-11-23

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2024-2025学年陕西师大附中高二（上）期中生物试卷

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