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135031. (2022•莲湖区•八下期末) 某小组探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。德优题库
(1)弹簧测力计使用前要先进行        
(2)实验步骤如图1所示,甲、乙、丁、戊中弹簧测力计的示数分别为F1、F2、F3、F4。由图甲和丁可知物体受到的浮力F=       
(3)以下选项中若        成立,则可以得出浮力的大小与排开液体所受重力的关系。
A.F1-F2=F3-F4
B.F1-F3=F4-F2
C.F3-F2=F1-F4
(4)另一小组利用两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋(质量忽略不计)对实验进行改进,装置如图2所示。向下移动水平横杆,使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中,观察到A的示数逐渐        ,B的示数逐渐        ,且A、B示数的变化量        (选填“相等”或“不相等”)。
(5)比较两种实验方案,改进后的优点是        (多选)
A.测力计A的示数就是物体所受浮力的大小
B.实验器材生活化,测力计固定、示数更稳定
C.能同步观察测力计A、B示数的变化
共享时间:2022-07-15 难度:1
[考点]
探究浮力的大小与排开液体重力的关系,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
解:(1)弹簧测力计使用前指针要指向零刻度线,如果没指向零刻度线,需要校零;
(2)由图甲可知物体的重力G=F1,由图丁可知物体浸没时弹簧测力计的示数F′=F3,则物体受到的浮力F=G﹣F′=F1﹣F3
(3)由图乙可知空烧杯的重力为F2,由图戊可知物体浸没时排开液体与烧杯的总重力为F4,则物体浸没时排开液体的重力G=F4﹣F2
当F=G即F1﹣F3=F4﹣F2可知,物体受到浮力的大小与排开液体所受重力相等;
(4)如图2所示,向下移动水平横杆,使重物缓慢浸入盛满水的溢水杯中,重物排开水的体积变大,受到的浮力变大,由称重法F=G﹣F′可知弹簧测力计A的示数变小,
重物排开水的体积越大时薄塑料袋内水的重力越大,即弹簧测力计B的示数越大,薄塑料袋的质量忽略不计时,由阿基米德原理可知,弹簧测力计A、B示数的变化量相等;
(5)比较两种实验方案可知,改进后:
A.由称重法F=G﹣F′可知,弹簧测力计A的示数等于物体的重力减去受到的浮力,故A错误;
B.由图2的实验装置和器材(两个相同的弹簧测力计A和B、饮料瓶和吸管组成的溢水杯、薄塑料袋)可知,实验器材生活化,测力计固定、示数更稳定,故B正确;
C.薄塑料袋不计质量,能同步观察测力计A、B示数的变化,从而得出物体受到浮力的大小与排开液体所受重力的关系,故C正确。
故答案为:(1)校零;(2)F1﹣F3;(3)B;(4)变小;变大;相等;(5)BC。
[点评]
本题考查了"探究浮力的大小与排开液体重力的关系,",属于"常考题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
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133606. (2024•长安区•八下期末) 某实验小组利用弹簧测力计、小石块、溢水杯等器材,探究“浮力的大小与排开液体所受重力的关系”。
德优题库
(1)如图甲所示的四个实验步骤,合理的实验顺序是        
(2)把石块浸没在盛满水的溢水杯中,石块受到的浮力大小为        N。石块排开的水所受的重力可由        (填代号)两个步骤测出;
(3)由以上步骤可初步得出结论:浸在液体中的物体所受浮力的大小等于        
(4)另一实验小组在步骤甲的操作中,只将石块的一部分浸在水中,其他步骤操作正确,则        (选填“能”或“不能”)得到与(3)相同的结论;
(5)接着将装满水的溢水杯放到电子秤上,再用细线挂着铝块,将铝块缓慢浸入溢水杯的水中直至到达如图乙所示的位置,溢水杯底所受水的压力将        (选填“变大”“变小”或“不变”);
(6)实验小组的同学要探究浮力大小与物体形状是否有关,于是将小石块砸掉了一小块,剩余部分浸没在水中,观察弹簧测力计的示数是否变化,从而得出结论。其他同学认为他们的做法是不合理的,原因是        
共享时间:2024-07-18 难度:1 相似度:2

dyczwuyn

2022-07-15

初中物理 | 八年级下 | 实验题

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试题题源
2020*西工大*期末
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