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A.两个相互不接触的物体不会产生力

B.一个物体是受力物体的同时也一定是施力物体

C.推门时离门轴越近，用力越大，说明力的作用效果与力的大小有关

D.鼓掌时用左手拍右手，人是一个物体，说明一个物体也可以产生力

A.一个物体也能产生力的作用

B.两个物体互相接触就一定有力的作用

C.受力物体同时也一定是施力物体

D.两个力大小相同，产生的效果一定相同

A.力的作用不可以没有施力物体，但可以没有受力物体

B.有的物体本身就有力，如磁铁的吸引力

C.只有直接接触的物体之间才能发生力的作用

D.相互接触的两个物体之间不一定发生力的作用

A.两个物体间产生力必须相互接触

B.力是物体间的相互作用

C.用手敲击桌面，手施力在先，桌受力在后

D.用锤子钉钉子的过程中，锤子只可能是施力物体，不可能是受力物体

A.力是物体对物体的作用，离开物体就没有力

B.一个受力物体，同时也一定是施力物体

C.发生力的作用，物体必须相互接触

D.马拉车前进，同时车也用力拉马

A.
跳水前压弯跳板

B.
运动员罚点球

C.
磁铁改变小钢球的运动方向

D.
守门员接住飞来的足球

A.弹簧受到的拉力跟弹簧的长度成正比

B.弹簧受到的拉力跟弹簧的伸长量成正比

C.弹簧的长度跟所受拉力成正比

D.弹簧的伸长量跟所受拉力成正比

A.左、右桨同时向后划水

B.左、右双桨同时向前划水

C.左桨向后划水，右桨向前划水

D.左桨向前划水，右桨向后划水

A.把静止在足球场上的足球踢飞

B.草地上滚动的足球最终停下来

C.守门员双手抱住飞过来的足球

D.足球把足球场上的小草压弯了