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如图所示，是研究重力方向的装置。现从图示位置将板缓慢放平，在此过程中绳与虚线（虚线与BC垂直）之间的夹角α将 （选填“变大”“不变”或“变小”）；从实验中可知重力的方向总是 ，利用此理论可制成 ，可用来检测墙壁是否竖直。
如图所示，支杆OB固定在木板BC上，小球A通过细绳悬挂在杆端O处，利用此装置可以研究重力的方向。剪断悬线，小球将沿 （选填“OA”、“OA偏左”或“OA偏右”）方向下落。由实验分析可知：重力的方向是 。
如图所示，是研究重力方向的装置。现从图示位置将板缓慢放平，在此过程中绳与虚线（虚线与BC垂直）之间的夹角α将 （选填“变大”、“变小”或“不变”）。从实验中可知重力的方向总是 ，利用它制成 ，可用来检测墙壁是否竖直；重力的施力物体是 。
如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。
如图所示，将装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板BC与桌面的夹角β，会观察到悬线OA的方向 （“改变”或“不变”）；已知物体所受月球重力为地球的
中国是世界“龙狮运动”的发源地，如图所示是舞狮时“狮子”站在柱子上静止的情景，此时以柱子为参照物，“狮子”是 （选填“静止”或“运动”）的。“狮子”从柱子上竖直向上跃起后受到的重力方向是 。.当“狮子”跃起到空中最高点时，“狮子”的 （选填“重力势能”或“动能”）最大。
如图，这是短道速滑运动员快速过弯时的情景，运动员的身体压得很低几乎贴近冰面，通过降低 来增加稳定性，整个过程重力的方向是 ，鞋与冰面之间产生的是 （选填“滑动”“滚动”）摩擦力。
dyczwuyn
2019-05-24
初中物理 | 八年级下 | 填空与作图题
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质量是10kg的物体，受到的重力是 N（g取10N/kg）；在墙上挂图时，可自制一个重锤来检查图是否挂正（如图所示），这是利用了 。
