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A.运动员在发球时，球拍对羽毛球有力的作用，羽毛球对球拍没有力的作用
B.如果羽毛球的上升过程中受到的力全部消失，羽毛球将静止
C.羽毛球在下落过程中，速度逐渐变大，此时羽毛球受力平衡
D.羽毛球在接触球拍后方向改变，说明力可以改变物体的运动状态
A.踢足球时，脚对足球的力的大小大于足球对脚的力的大小
B.在草地上滚动的足球慢慢停止，说明力是维持物体运动状态的原因
C.静止在水平草地上的足球对草地的压力是足球形变产生的
D.离开脚后，足球在空中运动的过程中受到脚的踢力、空气阻力和重力的作用
A.只有不断蹬地，滑板车才能继续运动，说明运动需要力来维持
B.不蹬地最终会停下来是因为滑板车受到阻力，说明力可以改变物体的运动状态
C.运动的滑板车最终停下来是因为它的惯性逐渐消失了
D.运动中的滑板车受到的外力突然消失时将停止运动
A.重力、支持力
B.重力、支持力、弹簧的弹力
C.重力、支持力、摩擦力
D.重力、支持力、摩擦力、惯性力
A.顺着水流方向
C.逆着水流方向
B.与水流方向垂直向上
D.与水流方向垂直向下
A.人在茫茫雪地中行走时会留下一串串脚印，是因为人的重力作用在雪地上
B.用大小不变的力F竖直拉起静止在水平地面上质量为1kg的物体时，F一定大于10N（g=10N/kg）
C.用10N的力拉木块在水平桌面上做匀速直线运动，木块受到的摩擦力等于10N
D.跳水运动员起跳时，跳板向下弯，是人对跳板的压力和跳板的重力相互作用的结果
A.投出去的篮球在空中上升过程中，受到向上的力
B.用力扣杀排球时手感到疼痛，说明力的作用是相互的
C.踢出去的足球会停下来，说明物体的运动需要力来维持
D.击球时，球拍对羽毛球有力的作用，羽毛球对球拍没有力的作用
A.球拍击打乒乓球，使其向前运动是力改变了物体的形状
B.乒乓球先下落到球台后反弹上升的过程中，乒乓球的运动状态没有发生改变
C.乒乓球上升到最高点的过程中，它不受力的作用
D.比赛中运动员脚向左蹬地时，她会向右移动，利用了力的作用是相互的
如图所示，用水平向左、大小为5N的力F1拉弹簧测力计外壳上的环，同时用水平向右、大小也5N的力F2拉弹簧测力计的挂钩，若弹簧测力计的读数用F表示，弹簧测力计在水平方向所受合力用F合表示，那么下列结论中正确的是（ ）
A.F=10N，F合=10N
C.F=5N，F合=0
B.F=5N，F合=10N
D.F=0，F合=0
如图所示，在竖直平面内用轻质细线悬挂一个小球，将小球拉至A点，使细线处于拉直状态，由静止开始释放小球，不计摩擦，小球可在A、B两点间来回摆动。当小球摆到B点时，细线恰好断开，同时假如所有力都消失，则小球将（ ）
A.沿BD方向做匀速直线运动
B.沿BE方向加速落下
C.沿BC方向做匀速直线运动
D.在B点保持静止
A.球垫起后，上升到最高点时，处于平衡状态
B.球垫起后，能继续向上运动，是因为球始终受到向上的力作用
C.球下落过程速度越来越大，说明球受到的惯性越来越大
D.垫球时，手感觉疼，说明球与手之间的作用力是相互的
yl@dyw.com
2020-05-15
初中物理 | 八年级下 | 选择题
甲、乙两同学站在滑板上相对而立，如图所示，当甲用60N的力推乙，甲静止不动，乙向后退，以下分析正确的是（ ）
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解析
滑板车在水平方向运动时，如果我们不蹬地它最终会停下来，下列对这个常见物理现象理解正确的是（ ）
如图所示，小球被压缩的弹簧弹出后，在光滑的水平地面上滚动的过程中受到（ ）?
中国乒乓球超级联赛于2015年5月26日盛大开幕，如图是女子单打比赛的情况，以下与此有关的说法中正确的是（ ）
如图所示，沿相反的方向各用10N的力水平拉一个弹簧测力计，弹簧测力计静止不动，则弹簧测力计的示数是（ ）
如图所示，学生在体育课上击打排球时的情景，下列说法正确的（ ）
