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13158. (2018•泉港区第五中学•模拟) 阅读[甲乙]两个语段,完成下列各题。
[甲]《军政》曰:“言不相闻,故为金鼓;视不相见,故为旌旗。”夫金鼓旌旗者,所以一人之耳目也。人既专一则勇者不得独进怯者不得独退,此用众之法也。故夜战多火鼓,昼战多旌旗,所以变人之耳目也。
(选自《孙子兵法》)
[乙]公与之乘,战于长勺。公将鼓之。刿曰:“未可。”齐人三鼓。刿曰:“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰:“未可。”下视其辙,登轼而望之,曰:”可矣。”遂逐齐师。
既克,公问其故。对曰:”夫战,勇气也。一鼓作气,再而衰,三而竭。彼竭我盈,故克之。夫大国,难测也,惧有伏焉。吾视其辙乱,望其旗靡,故逐之。”
(选自《左传•曹刿论战》)
[注]①《军政》:上古兵书。
(1)解释下列语句中加点词的含义。
①言不相闻________

②此用众之法也_______
③公将鼓之________
④一鼓作气________
(2)用“/“给文中画波浪线文字断句。(限断两处)
人既专一则勇者不得独进怯者不得独退
(3)清将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
①视不相见,故为之旌旗。
②夫大国难测也,惧有伏焉。
(4)“鼓”在古代战争中的作用是什么?
共享时间:2018-10-27 难度:4
[考点]
[答案]
(1)①听见,听到      ②法则、规律、标准   ③作动词,击鼓    ④初次
(2)民既专一/则勇者不得独进/怯者不得独退
(3)①因为相互看不见,所以用旌旗(来指挥)。
②像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。
(4)鼓是传达将领命令的工具,是用来统一作战行动的。
[解析]
(1)本题考查文言实词含义的理解。解答此题的关键是先理解词语所在句子的含义,然后结合句意来推断词语意思。
①句意为:在战场上用语言来指挥,听不清或听不见。闻:听见,听到
②句意为:这就是指挥大军作战的方法。法:法则、规律、标准
③句意为:鲁庄公将要下令击鼓进军。鼓:作动词,击鼓
④句意为:初次击鼓能鼓舞士气;一:初次
(2)本题考查学生给文言文断句的能力。文言文断句首先要读懂句子的意思,根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候,也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。本句句意为:既然士兵都服从统一指挥,那么勇敢的将士不会单独前进,胆怯的也不会独自退却。根据句意,可断句为:民既专一/则勇者不得独进/怯者不得独退。
(3)本题考查文中重点句子的翻译。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。
①句中重点词有:视,看;故,所以;句子翻译为:因为相互看不见,所以用旌旗(来指挥)。
②句中重点词有:夫:句首发语词;惧,怕;伏,埋伏;句子翻译为:像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。
(4)本题考查文本内容的理解。根据甲文中的“言不相闻,故为金鼓”,和乙文中“一鼓作气,再而衰,三而竭”的句子,可以看出,鼓在古代战争中是起到传达将领命令的一种工具,同时也可起到鼓舞士气的作用。
答案:
(1)①听见,听到      ②法则、规律、标准    ③作动词,击鼓    ④初次
(2)民既专一/则勇者不得独进/怯者不得独退
(3)①因为相互看不见,所以用旌旗(来指挥)。
②像齐国这样的大国,他们的情况是难以推测的,怕他们在那里设有伏兵。
(4)鼓是传达将领命令的工具,是用来统一作战行动的。
[点评]
本题考查了"课外文言文阅读   ",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键
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dyyw2022

2018-10-27

初中语文 | | 阅读

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