[答案]
【活动一】谈笑有鸿儒
【活动二】
示例一：我赞成加父母为微信好友，就会多一种渠道，让父母及时了解我们的想法和需求，能使我们与父母关系更融洽。
示例二：我不赞成加父母为微信好友。我们长大了，需要个人空间，如果加父母为好友，会时刻受父母的关注，对我们个性发展并不利。
【活动三】
倡议书
亲爱的朋友们：
大家的分享多是娱乐内容，与家庭、校园生活有关的内容太少。为了我们更好地成长，我发出如下倡议：
1、少关注游戏娱乐，少追逐明星八卦。
2、多介绍学习经验，相互促进；多分享幸福时光，常怀感恩之心。
让朋友圈见证我们青春的奋斗与成长！
倡议人：XXX
2017年6月28日
【活动四】示例一：香包玲珑身上戴 示例二：屈原忠贞史册载
[解析]
【活动一】本题考查学生字形的书写能力。只要工整、美观的书写即可。
【活动二】本题考查学生对材料进行个性化的解读和有创意的解读的能力。解答此题，先表明自己的观点，再谈理由。赞同、不赞同均可。主要围绕微信的利与弊谈即可。答案不唯一，理由充分，语言表达清晰即可。
【活动三】本题考查学生对倡议书的正确运用能力。根据材料分析，图表揭示的内容是人们在微信聊天主要内容的统计，本次倡议的内容要针对这个问题，发出自己的倡议。应该围绕“我们应该少做什么”“多做什么”发出倡议。也就是说，我们倡议的内容应该以劝说为目的。同时，注意倡议书的正确书写格式及要求即可。
【活动四】本题考查学生属对的能力。答案不唯一。只要符合对联的基本要求，符合语境即可。
[点评]
本题考查了"综合读写 "，属于"综合题"，熟悉题型是解题的关键
纠错
收藏
下载
相似
组卷