[答案]
（1）①睡眠的定义，分类及其特征。②社会关系对青少年的睡眠质量影响很大。
（2）“抢修作业”指人体组织利用人进入睡眠状态这段时间，通过合成抗氧化酶修补自由基对大脑造成的损伤。
（3）D
（4）C
[解析]
（1）阅读材料一，主要介绍什么是睡眠，以及人的睡眠结构可以分为两种类型：非快速眼动睡眠和快速眼动睡眠。材料四，表述的中心为“社会关系对青少年的睡眠质量影响很大”。
（2）根据材料二中第一点介绍的内容，可知“抢修作业”的方式为“合成抗氧化酶”，时间是“人只有进入睡眠状态”，目的是“修补自由基对电脑造成的损伤”。将这三点内容组合成句即为“抢修作业”的具体含义。
（3）这是一道选择题，在理解材料内容的基础上，从材料中找出各选项相对应的句子，进行仔细的分析比对，即可作出选择。
ABC．正确；
D．有误，材料中表述“儿童在睡眠时可以将已经学习过的隐性知识，更为有效地转化为外在知识……如果能达到9小时以上的睡眠，他们的记忆力和精力会特别好”，并没有指出“充足的睡眠则能增强基因的功能”。
故选：D。
（4）A．有误，材料一中表述的是“非快速眼动睡眠与快速眼动睡眠循环交替一次称为一个睡眠周期”，所以“期间非快速眼动睡眠和快速眼动睡眠各自分别处于循环状态”表述错误。B．有误。选项中的“非快速眼动睡眠主要出现在夜晚，睡眠时间长，程度深”是针对文段内容提炼出来的，没有错误；“午休多属于快速眼动睡眠，时间短，程度深”的推断是错误的。午休不一定是快速眼动睡眠，还有可能是非快速眼动睡眠。
C．正确。
D．有误。根据材料三中饼状图，可知影响中学生睡眠因素有四种：学业负担（49.3%），不良情绪（30.20%），网络诱惑（16.40%），其他（4.10%）。从整体看“中学生睡眠情况不容乐观”是正确的，选项在表述其影响因素时，以偏盖全，误解“不良情绪主要与繁重的学业负担，家长带来的不良情绪这两个因素的影响有关”。造成不良情绪的因素很多，不一定是家长带来的。
故选：C。
[点评]
本题考查了"材料阅读 "，属于"综合题"，熟悉知识点是解题的关键
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