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德优网2022陕西省西安市长安区长安区一中高中物理考试期中高一上

2022-2023学年陕西省西安市长安一中高一(上)期中物理试卷

试卷总分:100分    命题人:dygzwlyn    考试时长:120分钟

一、选择题(12小题共40分)
1. (本题3分) 下列说法正确的是(  )

A.运动员踢足球时给足球的弹力是足球发生弹性形变产生的

B.研究足球运动如何踢出“香蕉球”时,不能将足球看成质点

C.足球停在地面上静止时,足球受到地面的支持力和足球受到的重力是一对作用力与反作用力

D.摩擦力对物体的运动来说总是起阻碍作用

2. (本题3分) 德优题库如图所示,作用在一个物体上的六个共点力的大小分别为F、2F、3F、4F、5F、6F,相邻两力间的夹角均为60°,其合力为F1;若撤去其中的一个大小为2F的力,其余五个力的合力为F2,则下列结论正确的是(  )

A.F1=0,F2=2F,F2方向与5F方向相同

B.F1=2F,F2=2F,F2方向与2F方向相同

C.F1=2F,F2=0,F1方向与5F方向相同

D.F1=2F,F2=0,F1方向与2F方向相同

3. (本题3分) 德优题库甲、乙两个物体由同一地点沿同一方向做直线运动,其v-t图象如图所示。关于两物体的运动情况,下列说法正确的是(  )

A.在t=2s时,甲的速度方向发生改变

B.在6s时间内,甲乙间距最大时是在t=1s时

C.甲乙出发后,在6s时间内会相遇2次

D.在t=1s时,乙在甲前方1m处

4. (本题3分) 一个物体做减速直线运动时依次经过A、B、C三个位置,其中B是A、C两点连线的中点。物体在AB段的加速度为a1,在BC段的加速度为a2。现测得物体经过A、B、C三点时的速度间的关系为,则(  )
A.a1>a2 B.a1<a2
C.a1=a2 D.条件不足,无法确定
5. (本题3分) 如图1所示,弹力带训练作为一种特殊的阻力训练,能有效增加肌肉力量。弹力带一端固定,另一端套在运动员腰部,运动员从弹力带原长O处出发沿直线远离O,位移x与运动速度v的关系如图2所示,则运动员从O点运动到x0的时间为(  )

A.x0v0       
B.      
C.    
D.
6. (本题3分) 德优题库用两根细线把A、B两小球悬挂在水平天花板上的同一点O,并用细线连接A、B两小球,然后用外力F作用在小球A上(图中未画出F),如图所示,此时三根细线均处于直线状态,且OB细线恰好处于竖直方向,两小球均处于静止状态。不考虑小球的大小,则小球A、B分别受到力的个数可能是(  )
A.A受2个力,B受2个力 B.A受2个力,B受3个力
C.A受3个力,B受3个力 D.A受4个力,B受3个力
7. (本题3分) 德优题库如图所示,水平地面上的L形木板M上放着小木块m,M与m间有一处于压缩状态的弹簧,整个装置处于静止状态.下列说法正确的是(  )

A.地面对M的摩擦力方向向右

B.地面对M的摩擦力方向向左

C.M对m的摩擦力方向向右

D.M对m的摩擦力方向向左

8. (本题3分) 如图所示,A、B两轻质弹簧原长分别为l1和l2,劲度系数分别为k1和k2,竖直地悬挂在天花板上,两弹簧之间连接有一质量为m1的物体,最下端挂着质量为m2的另一物体,整个装置处于静止状态。现用一个平板把下面的物体缓慢向上托起,直到两个弹簧的总长度等于两弹簧原长之和,则(  )

A.此时A、B两弹簧均处于原长状态

B.此时A弹簧处于压缩状态,B弹簧处于拉伸状态   

C.此时A、B两弹簧弹力相等 

D.此过程m2上升的高度是

9. (本题4分) 一做变速直线运动的物体,运动过程中加速度方向不变,但加速度逐渐减小,直到为零,则该物体的运动情况可能是(  )

A.速度一直增大,加速度为零时速度最大,整个过程速度方向不改变

B.速度逐渐减小,加速度为零时速度最小,整个过程速度方向不改变

C.速度先减小后增大,加速度为零时速度最大,运动过程中速度方向发生改变

D.速度先增大再减小,加速度为零时速度最小,运动过程中速度方向发生改变

10. (本题4分) 德优题库如图所示,物块A、B静止叠放在水平地面上,B受到大小从零开始逐渐增大的水平拉力F作用,A、B间的摩擦力f1、B与地面间的摩擦力f2随水平拉力F变化的情况如图乙所示。已知物块A的质量m=3kg,取g=10m/s2,最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则(  )

A.当0<F<4N时,B与地面发生相对运动

B.当4N<F<12N时,A、B发生相对运动

C.A、B两物块间的动摩擦因数为0.2

D.4N<F时A才受到B的摩擦力,且方向水平向右

11. (本题4分) 如图所示,轻质滑轮两侧绳子上分别系有小球A和小球B,两球质量不等,两球从静止释放开始运动后,小球A下降,小球B上升,当A、B两个小球运动到同一水平面的瞬间恰好细线断裂,两球的落地时间差为Δt,B球上升过程中未与滑轮相碰。重力加速度为g,不计空气阻力。则(  )

A.细线断裂后小球B上升到最大高度所用时间为Δt 

B.细线断裂时小球B的速度为gΔt  

C.细线断裂后小球B上升的最大高度为

D.细线断裂后小球B上升的最大高度为

12. (本题4分) 某人驾驶一辆汽车正在平直的公路上以某一速度匀速运动,突然发现前方出现紧急情况,司机立即刹车,刹车后做匀减速直线运动。已知刹车后第1个2s内的位移是24m,第4个2s内的位移是1m。则下列说法正确的是(  )

A.汽车刹车后第3个2s内的位移为8m

B.汽车刹车后做匀减速直线运动的加速度大小为0.5m/s2

C.汽车刹车后第4s末的速度大小为6m/s

D.汽车刹车时的初速度为12.5m/s

二、实验题(2小题共16分)
13. (本题8分) 弹簧是大家在生活中比较常见的机械零件,弹簧在外力作用下发生形变,撤去外力后,弹簧就能恢复原状。很多工具和设备都是利用弹簧这一性质来工作的。实验室中有五根一模一样的弹簧,小明想测量这批弹簧的劲度系数,将弹簧等间距悬挂在水平铁架台上,如图甲所示,1号弹簧不挂钩码,2号挂1个钩码,3号挂2个钩码,依此类推,钩码均相同。计算结果均保留3位有效数德优题库
(1)为了更直观地呈现出弹力大小F与伸长量Δx的关系,小明以1号弹簧末端指针所指的位置为原点,作出竖直的y轴及水平的x轴,其中y轴代表        ,x轴代表        。(均选填“F”或“Δx”)
(2)为测量弹簧的伸长量,小明取来一把米尺,竖直放置在地上,米尺的100cm刻度刚好与1号弹簧末端指针在同一水平线上,测量2号弹簧末端指针位置时,示数如图乙所示,则此时弹簧伸长量为        cm。
(3)小明依次测量3号、4号、5号弹簧的实验数据,根据测量的数据作出图像,如图丙,已知图中数据的单位均取国际单位制单位,则这些弹簧的劲度系数为        N/m。
14. (本题8分) 用图(甲)所示的实验装置来测量匀变速直线运动的加速度。

(1)实验的主要步骤:
①安装实验装置;
②测量挡光片的宽度d;
③用刻度尺测量A点到光电门所在位置B点之间的水平距离x;
④滑块从A点静止释放(已知砝码落地前挡光片已通过光电门);
⑤读出挡光片通过光电门所用的时间t,由此可知滑块的加速度表达式为:a=                     ;(用上面测量的物理量字母表示)
⑥改变光电门的位置,滑块每次都从A点静止释放,测量相应的x值并读出t值。其中某一次测量x值如图乙所示,其读数为            cm。
(2)根据实验测得的数据,以x为横坐标,为纵坐标,在坐标纸中作出图线如图(乙)所示,求得该图线的斜率k=              m﹣1•s﹣2。已知挡光片的宽度d=6.60mm,由此进一步求得滑块的加速度a=           m•s﹣2。(计算结果均保留3位有效数字)
三、解答题(4小题共44分)
15. (本题8分) 德优题库如图所示,一质量不计的弹簧原长为10cm,一端固定于质量m=4.5kg的物体上,另一端施一水平向右拉力F。已知物块受到的最大静摩擦力与滑动摩擦力相等,弹簧始终在弹性限度内,物体与水平面间的动摩擦因数为0.4,(g=10m/s2)。则:
(1)当弹簧拉长至14.5cm时,物体恰好向右匀速运动,求弹簧的劲度系数多大?
(2)若通过弹簧向左推物块时,将弹簧压缩至6cm,求物体受到的摩擦力。
16. (本题10分) 某质点从O点由静止开始以大小为a1的加速度做匀加速直线运动,运动了时间t后立刻以反方向的另一加速度a2做匀变速直线运动,再经过时间2t质点恰好返回到O点,求:
(1)质点两次加速度a1和a2的比值;
(2)物体在t时的速度v1大小与3t时物体的速度v2大小的比值。
17. (本题12分) 甲、乙两物体在同一条直线上同时、同地沿同一方向运动。甲由于摩擦做初速度为6m/s、加速度大小为2m/s2的匀减速直线运动,停止运动后保持静止;乙做初速度为零、加速度为1m/s2的匀加速直线运动。求:
(1)乙追上甲之前两物体最大距离是多少?
(2)乙此后经多长时间追上甲?
18. (本题14分) 某人骑摩托车由静止从A地沿平直公路经小村庄驶向并停在D地,B.C为小村庄的两个村口,AD总位移为X=1000m.为安全起见,要求穿过村庄的速度不得超过v1=4m/s,AB和BC段的距离分别为X1=242m.X2=300m,已知该摩托车的最大速度为v=40m/s,启动加速度大小为a1=4m/s2,刹车加速度大小为a2=8m/s2
求(1)分别求摩托车从静止加速到v和从v减速到v1所经过的位移;
(2)该摩托车从A到D的最短时间.
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平行组卷明细
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  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 质点,弹性形变和塑性形变,弹力的概念及其产生条件,判断是否存在摩擦力,作用力与反作用力,
  • 查看
  • 2
  • 力的平行四边形定则,合力的取值范围,
  • 查看
  • 3
  • 利用v-t图像与坐标轴围成的面积求物体的位移,利用v-t图像的斜率求解物体运动的加速度,
  • 查看
  • 4
  • 匀变速直线运动规律的综合应用,
  • 查看
  • 5
  • 复杂的运动学图像问题,
  • 查看
  • 6
  • 弹力的概念及其产生条件,力的合成与分解的应用,共点力的平衡问题及求解,
  • 查看
  • 7
  • 静摩擦力的方向,判断是否存在摩擦力,
  • 查看
  • 8
  • 胡克定律及其应用,
  • 查看
  • 9
  • 速度与速率的定义、物理意义、标矢性及换算和比较,加速度的定义、表达式、单位及物理意义,
  • 查看
  • 10
  • 有外力的水平板块模型,
  • 查看
  • 11
  • 自由落体运动的规律及应用,竖直上抛运动的规律及应用,
  • 查看
  • 12
  • 匀变速直线运动规律的综合应用,
  • 查看
  • 13
  • 探究弹簧弹力与形变量的关系,
  • 查看
  • 14
  • 光电门测量物体速度,
  • 查看
  • 15
  • 胡克定律及其应用,滑动摩擦力的大小计算和影响因素,静摩擦力大小及计算,利用平衡推论求解受力问题,
  • 查看
  • 16
  • 匀变速直线运动速度与时间的关系,匀变速直线运动位移与时间的关系,匀变速直线运动规律的综合应用,
  • 查看
  • 17
  • 变速物体追匀速物体问题,
  • 查看
  • 18
  • 匀变速直线运动位移与时间的关系,
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细目重组明细
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  • 质点,弹性形变和塑性形变,弹力的概念及其产生条件,判断是否存在摩擦力,作用力与反作用力,
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  • 力的平行四边形定则,合力的取值范围,
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  • 利用v-t图像与坐标轴围成的面积求物体的位移,利用v-t图像的斜率求解物体运动的加速度,
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  • 匀变速直线运动规律的综合应用,
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  • 匀变速直线运动速度与时间的关系,匀变速直线运动位移与时间的关系,匀变速直线运动规律的综合应用,
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