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德优网2023陕西省西安市碑林区交大附中初中物理考试期中八年级下

2022-2023学年陕西省西安交大附中八年级(下)期中物理试卷

试卷总分:100分    命题人:dyczwuyn    考试时长:120分钟

一、选择题(20小题共40分)
1. (本题2分) 下列一些数据,符合实际的是(  )

A.八下物理课本的长度约为25dm

B.人体感觉舒适的温度约为10℃

C.做一次眼保健操的时间约为5min

D.一个苹果的质量约为150kg

2. (本题2分) 从冰箱里取出一袋冰块,过一段时间后,冰块全部融化成水。则冰块熔化成水后,下列说法正确的是(  )
A.质量变大,密度变小 B.质量不变,密度变大
C.质量变小,密度变大 D.质量不变,密度变小
3. (本题2分) 实验课上某同学需要用量筒一次性量取72g的酒精,请你在下列四种规格的量筒中,选出适当的量筒(ρ酒精=0.8×103kg/m3)(  )

A.量程是0~100mL,分度值是1mL

B.量程是0~200mL,分度值是2mL

C.量程是0~50mL,分度值是1mL

D.量程是0~50mL,分度值是2mL

4. (本题2分) 在“用托盘天平称物体的质量”的实验中,下列哪项操作不是必要的(  )

A.判断天平横梁是否平衡,一定要等指针完全静止下来

B.称量时不要用手直接取砝码

C.调节横梁平衡时,应先将游码移至横梁标尺左端零刻度线上

D.称量时左盘应放置待称量的物体,右盘放置砝码

5. (本题2分) 某科研团队自主研发了一款高性能滑雪头盔。科研团队运用了航天薄壁技术,大幅提升了头盔的抗冲击变形能力,在保持冲击韧度的同时,大幅提高了头盔的拉伸强度,对运动员形成更好的保护。这款头盔质量只有700g左右,在不大幅增加厚度和重量的前提下,防护性能比国际标准至少提升了20%。以下关于这款头盔的说法正确的是(  )
A.有较大的密度 B.有较大的硬度
C.有较好的导电性 D.有较差的韧度
6. (本题2分) 关于粒子和宇宙,下列说法正确的是(  )

A.面包可以被捏扁说明分子间有空隙

B.两个表面光滑的铅块压在一起就会“粘”在一起,说明分子间存在引力

C.饼干可以压成粉末,说明物质是由分子组成的

D.“地心说”提出太阳是宇宙的中心

7. (本题2分) 从粒子到宇宙,下列各项排列中,按照尺度的数量级由大到小排列正确的是 (  )

A.银河系、太阳系、地球、生物体、分子、原子核、夸克

B.太阳系、银河系、地球、生物体、原子核、分子、夸克

C.银河系、太阳系、地球、生物体、原子核、分子、夸克

D.太阳系、银河系、地球、生物体、分子、原子核、夸克

8. (本题2分) 德优题库如图所示,车内装满沙子,小明用绳拉车将沙子运到前方,车子受到拉力,此力的施力物体是(  )
A.
B.
C.
D.小明
9. (本题2分) 德优题库如图,玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来,“不倒翁”在摆动过程中所受重力(  )
A.大小不变,方向不变 B.大小不变,方向改变
C.大小改变,方向改变 D.大小改变,方向不变
10. (本题2分) 自行车的结构及涉及使用不同的增大摩擦的办法,下列各选项中与其他选项所采用的方法不同的是(  )

A.在自行车把套上制作花纹

B.将脚踏板做成镂空的并有凸起

C.将轮胎的表面做得凹凸不平

D.刹车时手指用力捏闸柄

11. (本题2分) 德优题库学校利用课间活动时间,分年级举行了掰手腕大赛。如图所示为比赛过程中的情形,最后左侧同学获胜。若左侧同学对右侧同学的力记为F1,右侧同学对左侧同学的力记为F2,则下列选项正确的是(  )
A.F1先于F2产生 B.F2先于F1产生
C.F1和F2大小相等 D.F1大于F2
12. (本题2分) 如图所示的两个力是一对平衡力的是(  )
A.德优题库 B.德优题库
C.德优题库 D.德优题库
13. (本题2分) 惯性是一把“双刃剑”有时对我们有益,我们要利用它:有时对我们有害,我们要减小或防止它对我们的危害。下列现象中,不属于利用惯性现象的是(  )
①骑自行车时为了减速捏刹车闸
②小孩从滑梯上滑下
③运动员采用助跑跳远
④拍打身上的灰尘
⑤驾驶员行车要系安全带
⑥雨雪天,减速慢行
⑦足球离开脚后,能继续往前滚动
⑧鸭子抖动身体,水珠四溅
A.③④⑦⑧
B.①④⑤⑦
C.①②⑤⑥
D.⑤⑥⑦⑧
14. (本题2分) 关于力和运动的关系,下列说法中正确的是(  )

A.力不是维持物体运动的原因

B.竖直向上抛出的物体上升到最高点时,受到平衡力的作用

C.物体只要受力越大,运动就会越快;如果不受力,物体很快会停下来

D.人推桌子,桌子没有动,是因为推力小于摩擦力

15. (本题2分) 下列关于重力势能、弹性势能说法不正确的是(  )

A.桌面上静止的课本具有重力势能

B.雪后被压弯的树枝具有弹性势能

C.空中飞行的篮球具有弹性势能

D.地面上滚动的足球具有动能

16. (本题2分) 小伟想测量某液体的密度,他利用天平和量杯多次测出液体和量杯的总质量m及液体的体积V,得到几组数据并绘出如图所示的m-V图像,下列说法正确的是(  )
德优题库

A.量杯质量为40g

B.该液体密度为2×103kg/m3

C.该液体密度为1.25g/cm3

D.100cm3的该液体质量为100g

17. (本题2分) 如图所示是运动员比赛时场景,下列实例中属于减小摩擦的是(  )德优题库

A.图甲足球比赛守门员戴有花纹的手套

B.图乙单杠比赛过程中运动员握紧单杠

C.图丙体操运动员在手和器械上涂镁粉

D.图丁冰壶运动员用冰刷不断地刷冰面

18. (本题2分) 德优题库如图中,一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示)、用竖直向下的力F小球至如图丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动到A点后下落(如图丁所示)、不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中,下列说法中正确的是(  )

A.小球一直做减速运动

B.小球在A点速度为零,合力为零

C.小球离开弹簧时的速度最大

D.小球离开弹簧前,受到的合力先减小后增大

19. (本题2分) 德优题库如图所示,用弹簧测力计向上拉物块A,当弹簧测力计对物块A的拉力为F1(F1≠0)时,物块A对弹簧测力计的拉力为F2,物块A对水平地面的压力为N1(N1≠0),水平地面对物块A的支持力为N2.已知物块A受到的重力为G,则下列分析中正确的是(  )

A.拉力F1与F2是一对平衡力

B.压力N1与重力G的大小相等

C.压力N1与支持力N2是一对相互作用力

D.拉力F2与重力G是一对平衡力

20. (本题2分) 如图甲所示,物体受水平推力F的作用,在同一水平地面上运动,从t=0开始,物体的运动情况如图乙所示。关于这个过程描述正确的是(  )
德优题库

A.物体一直做匀速直线运动

B.物体在6s内通过的路程是24m

C.t=1s时,若F=2N,则物体受到的摩擦力大于2N

D.4s到6s的过程中,物体运动的速度大小不变

二、填空与作图题(8小题共22分)
21. (本题2分) 西安是全国著名的旅游城市,其中回民街的羊肉泡馍是各地游客争相打卡的小吃店。小吃店内弥漫着羊肉泡馍的香味属于        现象,这一现象说明了分子在        运动。
22. (本题4分) 东汉学者王充在《论衡?乱龙》中记录了“顿牟掇芥”。“顿牟掇芥”的意思是指摩擦过的琥珀能吸引芥菜籽一类的轻小物体,这说明带电体具有        的性质,琥珀与毛皮摩擦过的橡胶棒相互排斥,可以确定琥珀带的是        电荷;在摩擦起电的过程中        (选填“产生了”或“没有产生”)新的电荷。实验室中常用来检验物体是否带电的仪器是        
23. (本题2分) 德优题库如图甲所示,重为4N的正方形铁块,被大小为5N的水平吸引力吸附在足够大的竖直磁性平板上匀速下滑,这时铁块在水平方向上受到的合力大小为        N;若对铁块施加一个竖直向上的拉力F,如图乙,使该铁块匀速竖直向上运动,则F=       N。
24. (本题4分) 德优题库小明在体检时站在磅秤上,秤的读数是60kg,如果他到月球上,月球上物体的重力只有地球的六分之一,则月球上小明重力约为        N。如图甲所示,在月球上他用弹簧测力计测得一块岩石的重力时的情景,则带回地球后岩石的质量是        kg。回家后的小明看到工人师傅正在对窗台施工时,师傅将水平仪放置于窗台上静止后的情形如图乙所示。铅锤线的工作原理是重力方向        ,如图所示情形说明窗台        (选填“左”或“右”)面较低。(g取10N/kg)
25. (本题3分) 德优题库如图是南开中学初二年级举行的水火箭发射比赛现场,水火箭向后喷水的同时能向前飞行,利用了物体间力的作用是        的原理;水喷完后水火箭仍可以向前行一段距离,这是因为水火箭具有        ;不考虑空气阻力,水火箭在空中下落的过程中受到        力的作用。
26. (本题3分) 德优题库过年小明收到了一份特殊的“压岁钱”,一两的银元宝。小明给一个碗里装入适量水测出总质量为550g,再将银元宝浸没在水中,给水面处做上标记,测出总质量为600g。将银元宝从水中取出,再向碗里加水到标记处,测出总质量为555g。银元宝的体积是        cm3;银元宝的密度是        kg/m3;所测的密度值        (选填“偏大”、“偏小”或“准确”)。
27. (本题2分) 德优题库如图所示的路灯,重25N,画出路灯所受力的示意图。
28. (本题2分) 德优题库画出图中物体静止在斜面上时受到重力的示意图。
三、实验题(4小题共22分)
29. (本题4分) 小明在实验室里发现了一个可爱的卡通小玩偶,如图甲所示。他利用如下的方法测量出它的密度。德优题库
(1)将天平放在        桌面,调平天平。
(2)当天平右盘所加砝码和游码位置如图乙所示时,天平在水平位置平衡,则小玩偶的质量为        g。
(3)在量筒中装有适量的水,小玩偶放入量筒前后水面变化的情况如图丙所示,则小玩偶的体积为        cm3
(4)小玩偶的密度为        kg/m3
30. (本题4分) 在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,在水平木板上先后铺上粗糙程度不同的毛巾和棉布,让小车从斜面顶端由静止滑下,如图1所示,观察和比较小车在毛巾表面、棉布表面和木板表面滑行的距离。
德优题库
(1)实验中让同一小车从斜面的相同高度由静止开始滑下,是为了使小车到达水平面时        相同。
(2)实验中发现:接触面越光滑,小车受到的阻力越小,速度减小得越        
(3)可以推理得出,如果运动的物体不受任何阻力的作用,它将        
(4)通过上面的探究后,小明再思考如下的问题,如图2所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时,如果摆球所受的力忽然全部消失,则摆球将        (竖直下落/静止/做匀速直线运动)。
31. (本题7分) 某小组用如图所示装置探究“二力平衡的条件”,每个钩码质量均为50g。
德优题库
(1)如图甲所示,小组同学在左边和右边各挂一个钩码,这时木块保持静止,说明相互平衡的两个力方向        ,大小相等。细心的小明在实验时发现,若左边挂一个钩码,右边挂两个钩码时,木块仍然保持静止状态,经过讨论,同学们发现产生这一现象的原因是木块受到了摩擦力的作用,这时木块在水平方向受到的力        (选填“平衡”或“不平衡”)。
(2)实验小组决定改进实验设计,小明同学设计了如图乙所示实验装置,这个装置相比甲图实验装置的优点是
       
(3)经过讨论,又设计出了如图丙所示装置,要求卡片        (选填“硬度要大”、“弹性要好”或“质量要小”)。在图丙装置左边和右边各挂一个钩码后,将小卡片转动一小角度,松手后,小卡片旋转后又恢复原状,这表明相互平衡的两个力需要作用在        上。
(4)为了探究猜想“只有作用在同一物体上的两个力才能平衡”,如果利用如图丙所示装置进行实验,下一步的操作是        (选填“剪开左侧绳子”、“剪开右侧绳子”或“剪开卡片”)。
(5)实验结束后,小组通过总结,得到二力平衡的条件。小明用弹簧测力计在桌面上拉动木块做匀速直线运动,如图丁所示,弹簧测力计的示数        (选填“等于”或“不等于”)木块受到的滑动摩擦力的大小,这是利用了二力平衡的原理。
32. (本题7分) 德优题库同学们在学完弹簧测力计的相关知识后,自制了一个“橡皮筋测力计”,将橡皮筋不挂重物时下端对应位置标为零刻度线;挂1N重物时,下端对应位置标为1N;将这段距离等分为20格,每格表示0.05N。用此测力计测量物体重力时,发现测量值不准确。为了弄清其中的原因,同学们探究了橡皮筋的伸长与受到外力的关系。
他们利用规格为0.05N的螺母若干、刻度尺、橡皮筋、白板等进行了实验探究。不挂重物时,使橡皮筋下端与刻度尺的零刻度线对齐;挂不同重物时,橡皮筋下端对应不同的刻度值,作出标记,如图所示。
(1)螺母挂在橡皮筋下静止时,受到橡皮筋的拉力        (填“大于”“等于”或“小于”)它受到的重力。
(2)同学们在橡皮筋下依次挂上个数不等的螺母,实验数据记录如表。
实验次数 螺母个数n/个 螺母总重G/N 刻度尺读数L/mm
1 0 0 0
2 1 0.05 5.0
3 2 0.10 11.0
4 3 0.15 20.0
5 4 0.20 30.0
6 5 0.25 45.0
7 6 0.30 60.0
8 7 0.35 75.0
9 8 0.40 90.0
10 9 0.45 110.0
11 10 0.50 133.0
12 11 0.55 158.0
①分析实验数据可初步得出:橡皮筋下所挂重物越重,橡皮筋的伸长越        
②进一步分析数据发现:每增加1个螺母时,刻度尺读数的变化量总体上是不同的,但中间有部分读数的变化量是相同的。若静止时橡皮筋下端对应刻度尺的70.0mm处,推测橡皮筋下所挂的物体重约为        N(结果保留两位小数);若挂另一重物,静止时橡皮筋下端对应刻度尺的15.0mm处,此时        (填“能”或“不能”)确定此物体的重。
(3)同学们根据实验数据,用此橡皮筋重新制作一个刻度均匀的测力计,橡皮筋上端和刻度尺的位置保持不变。若使测力计的量程最大,零刻度线应标在刻度尺的        mm刻度处,此测力计的最大量程为        
(4)同学们更换不同的橡皮筋进行探究,发现其他橡皮筋的特点均与此相似,他们由此总结出,若要用橡皮筋制作测力计,受橡皮筋材料影响,刻度均匀部分可测量范围        ,整体上测量不准确,所以橡皮筋不适合做测力计。
四、解答题(2小题共16分)
33. (本题8分) 德优题库如图是某餐厅的送餐机器人,自身质量约为45kg,该机器人托着质量为5kg的物体送餐时,在1min内匀速直线运动72m,机器人受到的摩擦力约为其总重力的0.08倍。(g=10N/kg)
(1)此次送餐过程中,机器人的速度为多少m/s?
(2)求地面对该送餐机器人支持力FN的大小。
(3)此次送餐过程中,机器人所受牵引力的大小。
34. (本题8分) 德优题库小明买了一包A4打印纸,包装袋上标有“80g/m2的字样。一包有500张,小明用刻度尺测出总厚度是5cm,长30cm,宽21cm。
(1)“80g/m2 的物理意义是:       的这种纸质量为80g。
(2)这种A4纸的密度是多少kg/m3?这包A4纸的总质量是多少kg?
(3)如图所示为一张与A4纸厚度相同的A0纸,里面表现的是纸张面积大小的关系,A0是全开的,Al是对开的,A2是四开的,依次类推……这张A0纸的质量是多少g?
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  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 常见的长度及估测,时间的估测,质量的估测,温度的估测,
  • 查看
  • 2
  • 质量的概念与特性,密度公式的定性运用,
  • 查看
  • 3
  • 密度的简单计算,量筒的选择,
  • 查看
  • 4
  • 天平的使用方法,左物右码,
  • 查看
  • 5
  • 物质的物理属性,
  • 查看
  • 6
  • 分子动理论的基本观点,人类探索微观世界的历程,人类探索太阳系及宇宙的历程,
  • 查看
  • 7
  • 从微观到宏观的尺度,
  • 查看
  • 8
  • 力的概念,施力物体与受力物体,力的相互性,
  • 查看
  • 9
  • 重力的概念,
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  • 10
  • 增大有益摩擦的方法,
  • 查看
  • 11
  • 力的相互性,相互作用力的大小相等、方向相反,
  • 查看
  • 12
  • 平衡力与相互作用力的辨析,
  • 查看
  • 13
  • 惯性的概念,
  • 查看
  • 14
  • 力与运动的关系,
  • 查看
  • 15
  • 弹性势能的概念,
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  • 16
  • m-V图像问题,
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  • 17
  • 增大有益摩擦的方法,
  • 查看
  • 18
  • 力与运动的关系,力的合成与应用,
  • 查看
  • 19
  • 平衡力与相互作用力的辨析,力的合成与应用,
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  • 20
  • 速度公式的简单计算,匀速直线运动,力与运动的关系,力与图像的结合,摩擦力的大小,平衡状态下的摩擦力分析,
  • 查看
  • 21
  • 扩散现象,
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  • 22
  • 物体带电现象,摩擦起电的实质,物体带电情况的判断,验电器的原理,
  • 查看
  • 23
  • 根据运动状态件判断物体的受力情况,力的合成与应用,
  • 查看
  • 24
  • 重力的计算,重力方向竖直向下的应用,
  • 查看
  • 25
  • 力的相互性,重力的概念,惯性的概念,
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  • 26
  • 密度的简单计算,
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  • 27
  • 画力的示意图,
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  • 28
  • 重力的示意图,
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  • 29
  • 测量固体的密度,
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  • 30
  • 探究阻力对物体运动的影响,小车从同一高度滑下的原因,改变阻力大小的方法,
  • 查看
  • 31
  • 探究二力平衡的条件,
  • 查看
  • 32
  • 探究弹簧测力计的测力原理,
  • 查看
  • 33
  • 速度推导公式求解路程和时间,重力的计算,根据运动状态件判断物体的受力情况,
  • 查看
  • 34
  • 密度的简单计算,密度公式的变形运用计算质量和体积,
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细目重组明细
2022-2023学年陕西省西安交大附中八年级(下)期中物理试卷的细目表
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  • 常见的长度及估测,时间的估测,质量的估测,温度的估测,
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  • 天平的使用方法,左物右码,
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  • 物质的物理属性,
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  • 从微观到宏观的尺度,
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  • m-V图像问题,
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  • 增大有益摩擦的方法,
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  • 力与运动的关系,力的合成与应用,
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  • 平衡力与相互作用力的辨析,力的合成与应用,
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  • 速度公式的简单计算,匀速直线运动,力与运动的关系,力与图像的结合,摩擦力的大小,平衡状态下的摩擦力分析,
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  • 扩散现象,
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  • 物体带电现象,摩擦起电的实质,物体带电情况的判断,验电器的原理,
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  • 根据运动状态件判断物体的受力情况,力的合成与应用,
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  • 重力的计算,重力方向竖直向下的应用,
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  • 力的相互性,重力的概念,惯性的概念,
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  • 密度的简单计算,
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  • 画力的示意图,
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  • 测量固体的密度,
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  • 探究阻力对物体运动的影响,小车从同一高度滑下的原因,改变阻力大小的方法,
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  • 探究二力平衡的条件,
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  • 探究弹簧测力计的测力原理,
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  • 速度推导公式求解路程和时间,重力的计算,根据运动状态件判断物体的受力情况,
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