服务热线
搜题▪组卷
试卷总分:60分 命题人:dyczlsjdyn 考试时长:120分钟
A.佛教传播的路线
B.种姓制度的传播路线
C.印度教传播的路线
D.孔雀王朝疆域扩张的路线
A.阿拉伯文化大量吸收、消化外来文化
B.阿拉伯人为世界文化发展作出了贡献
C.阿拉伯文化是西方文明的重要起源
D.阿拉伯人将中国的医药学传入欧洲
A.开启了人文主义思想的先河
B.打破了民众对宗教的信仰
C.恢复了被基督教泯灭的人性
D.开辟了启蒙运动的新时代
A.光荣革命已完成 | B.社会秩序受到冲击 |
C.君主立宪制确立 | D.殖民霸主地位丧失 |
A.《权利法案》 | B.《独立宣言》 |
C.1787年美国宪法 | D.《人权宣言》 |
A.推动了政治民主化
B.建立了君主立宪制的政体
C.推翻了殖民统治
D.推翻了封建专制统治
![]() |
16-19世纪是欧洲文明发展的关键时期,在这一时期欧洲社会发生了三个渐进的“转变”。第一个“转变”是由君主制转向民主制,民主制里面包括“虚君”,包括君主立宪……第二个“转变”是由农业国家、农业文明转到工业文明,这也是一个进程……第三个“转变”……,影响了思维的模式…… ——陈乐民《欧洲文明十五讲》 图二 |
![]() |
欧美国家的工业革命对亚非拉地区历史的发展却产生了截然不同的影响,它加快了弱小国家沦为殖民地和附属国的过程。与此同时,在欧美列强对亚非拉进行殖民掠夺和经济开发的时候,也不可避免地把欧美先进的工业技术带到这些地区,使这些国家缓慢地走上了工业化的道路。与欧美国家比较起来,亚非拉国家通向现代化的道路是极具艰难曲折的,充满了险阻和挫折,阻力主要来自欧美列强的掠夺和奴役性政策。 ——摘编自王章辉《欧美大国工业革命对世界历史进程的影响》 图二 |
tzs@dyw.com
2023-11-06
初中历史 | 考试 | 难度:1.79
下载试卷 | 收藏 |
平行组卷 | 细目重组 |
试卷分析 | 加入白板 |
加卷篮 | 更多功能 |
平行组卷卷生成中,请等待