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德优网2024陕西省西安市雁塔区西安八十五中高中物理模考模拟

2024-2025学年陕西省西安八十五中物理高考一模

试卷总分:100分    命题人:dygzwlyn    考试时长:120分钟

一、选择题(10小题共46分)
1. (本题4分) 许多科学家对物理学的发展做出了巨大贡献,也创造出了许多物理学方法,如理想实验法、控制变量法、极限思想法、模型法、类比法和科学假说法等等。以下关于物理学史和所用物理学方法的叙述正确的是(  )

A.卡文迪什巧妙地运用扭秤测出引力常量,采用了类比法

B.伽利略运用理想实验法说明了力是维持物体运动的原因

C.研究平行板电容器的电容与哪些因素有关利用了控制变量法

D.在不需要考虑物体本身的形状和大小时,用质点来代替物体的方法叫假设法

2. (本题4分) 2024年5月3日,嫦娥六号探测成功发射,开启月球背面采样之旅,探测器的着陆器上升器组合体着陆月球要经过减速、悬停、自由下落等阶段。则组合体着陆月球的过程中(  )

A.减速阶段所受合外力为0

B.悬停阶段不受力

C.自由下落阶段机械能守恒

D.自由下落阶段加速度大小g=9.8m/s2

3. (本题4分) 德优题库篮球比赛前,常通过观察篮球从一定高度由静止下落后的反弹情况判断篮球的弹性。某同学拍摄了该过程,并得出了篮球运动的v-t图像,如图所示。图像中a、b、c、d四点中对应篮球位置最高的是(  )
A.a点
B.b点
C.c点
D.d点
4. (本题4分) 德优题库如图所示,在同一平直公路上行驶的a车和b车,其位置—时间图像分别为图中直线a和曲线b。已知b车的加速度恒定且初速度为8m/s,t=3s时,直线a和曲线b刚好相切。下列说法正确的是(  )

A.a车的速度大小为3m/s

B.b车的加速度大小为2m/s2

C.t=0时,a车和b车相距8m

D.t=2s时,a车在b车前方2m处

5. (本题4分) 德优题库如图,倾角为θ的斜面固定在墙角,质量为M的尖劈放置在斜面上,尖劈的右侧面竖直,用轻绳系住一个质量为m的球紧靠在尖劈的右侧,轻绳与斜面平行,球与尖劈的接触面光滑,斜面对尖劈的静摩擦力恰好为0,整个系统处于静止状态。沿球心O对球施加一个水平向左的恒定推力F,系统仍处于静止状态。则(  )

A.对球施加水平推力后,轻绳的拉力可能变大

B.对球施加水平推力后,尖劈对斜面的压力一定变大

C.尖劈的质量M与球的质量m之比为tan2θ

D.对球施加水平推力后,斜面对尖劈的摩擦力可能仍为0

6. (本题4分) 如图所示,倾角为30°的光滑斜面固定在水平面上,质量为m的物块在沿斜面向上的恒力作用下由静止开始运动,经时间t后撤去恒力作用,再经3t时间后物块恰好返回起点。已知重力加速度为g,则(  )

A.恒力的大小为mg

B.撤去恒力时物块的速度为gt 

C.物块返回起点时的速度大小为gt  

D..物块沿斜面向上运动的最远点与起点间的距离为

7. (本题4分) 如图,弹簧测力计下端挂有一质量为0.20kg的光滑均匀球体,球体静止于带有固定挡板的斜面上,斜面倾角为30°,挡板与斜面夹角为60°。若弹簧测力计位于竖直方向,读数为1.0N,g取10m/s2,挡板对球体支持力的大小为(  )

A.   
B..1.0N     
C. 
D.2.0N
8. (本题6分) 以下说法正确的是(  )

A.节日期间燃放的爆竹上升利用了反冲原理

B.小朋友原地拍球时竖直往复运动的篮球做简谐运动

C.用微波炉加热食物时食物中水分子与微波发生了共振

D.轮船码头悬挂老旧轮胎的主要用途是减少轮船的动量变化量

9. (本题6分) 我国在贵州平塘建成了世界最大单口径球面射电望远镜FAST,其科学目标之一是搜索地外文明。在宇宙中,波长位于搜索地外文明的射电波段的辐射中存在两处较强的辐射,一处是波长为21cm的中性氢辐射,另一处是波长为18cm的羟基辐射。在真空中,这两种波长的辐射相比,中性氢辐射的光子(  )
A.频率更大 B.能量更小
C.动量更小 D.传播速度更大
10. (本题6分) 如图所示,质量为m的小球用轻绳OA、OB连接,A端固定,在B端施加拉力F,使小球静止。开始时OB处于水平状态,现把小球向右上方缓慢拉起至OA绳水平,在整个运动过程中始终保持OA与OB的夹角θ=120°不变。下列说法正确的是(  )

A.拉力F先变大后变小  

B.OA上的拉力先变小后变大  

C.拉力F的最大值为 

D.OA上的拉力的最小值

二、解答题(5小题共54分)
11. (本题6分) 如图甲所示,质量为M的木板B静置于粗糙水平桌面上,质量为m的物块A叠放在木板上,A左侧通过水平细绳与固定的传感器相连。t=0时刻起,用一水平向右且随时间逐渐增加的力作用在B上,传感器的示数F传随时间t变化的规律如图乙所示,t2时刻水平拉力大小为Fb、传感器示数为Fa,已知最大摩擦力等于滑动摩擦力,重力加速度大小为g。t2时刻B总共受到        个力,受到A的滑动摩擦力大小为        ,受桌面的摩擦力大小        
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12. (本题9分) 某学习小组用如图甲所示的装置测量砝码盘的质量。左、右两个相同的砝码盘中各装有5个质量相同的砝码,砝码的质量为50g,装置中左端砝码盘的下端连接纸带。现将左端砝码盘中的砝码逐一地放到右端砝码盘中,并将两砝码盘由静止释放,运动过程两盘一直保持水平,通过纸带计算出与转移的砝码个数n相对应的加速度a,已知交流电的频率为f=50Hz。(计算结果均保留两位有效数字)
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(1)某次实验,该组同学得到了如图乙所示的一条纸带,每5个计时点取1个计数点。所有测量数据如图乙所示,则
①打下C点时纸带的速度为        m/s;
②纸带的加速度大小为        m/s2
(2)若该组同学得到的n-a图像如图丙所示,重力加速度g=10m/s2,则每个砝码盘的质量为        g。
13. (本题8分) 德优题库大雾天气,甲车在距乙车40m处发现前方乙车以8m/s匀速前进,甲车立即刹车,已知甲车运动的v2-x图像如图所示,则:
(1)求甲车刹车的加速度大小;
(2)分别求出甲车刹车后第8s内的位移大小和12s内的总位移大小。
14. (本题13分) 如图所示,光滑圆柱体的质量为m,置于倾角θ=60°、质量均为M的两个斜面体上。已知两个斜面体在水平恒力作用下,静止在光滑的水平地面上。
(1)求水平恒力的大小F;
(2)如果水平粗糙,撤去水平恒力,两个斜面体仍然能够静止在水平面上。已知两个斜面体与水平面间的动摩擦因数均为μ=,求:
①每个斜面体对地面压力的大小N;
②为了不让斜面体出现滑动,的最大值。

 
15. (本题18分) 德优题库如图所示,顶端固定有光滑滑轮的斜面体静止在地面上,倾角θ=37°,右侧等高处紧靠滑轮有一逆时针转动的水平足够长的传送带,速度v=1.2m/s,质量分别为m1=1kg、m2=4kg的小滑块P和Q用不可伸长的细绳连接并跨过滑轮,细绳分别平行于斜面和传送带,它们均以v0=2.8m/s的速度分别滑上斜面和传送带。P与斜面间的动摩擦因数μ1=0.5,Q与传送带间的动摩擦因数μ2=0,1,取g=10m/s2,斜面体足够长且始终静止。(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)P向上滑动时,P受到摩擦力的大小fP
(2)P向上滑动时,细绳拉力大小FT
(3)P在斜面体上运动的时间t(保留三位有效数字)
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2024-2025学年陕西省西安八十五中物理高考一模的细目表
  • 题号
  • 考点
  • 操作
  • 1
  • 控制变量法,
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  • 2
  • 重力加速度,共点力的平衡问题及求解,牛顿第二定律的简单应用,机械能守恒定律的内容和条件,
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  • 3
  • 根据v-t图像的物理意义对比多个物体的运动情况,
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  • 4
  • 变速物体追匀速物体问题,
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  • 5
  • 力的合成与分解的应用,共点力的平衡问题及求解,
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  • 6
  • 控制变量法,
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  • 7
  • 重力加速度,共点力的平衡问题及求解,牛顿第二定律的简单应用,机械能守恒定律的内容和条件,
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  • 8
  • 根据v-t图像的物理意义对比多个物体的运动情况,
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  • 9
  • 变速物体追匀速物体问题,
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  • 力的合成与分解的应用,共点力的平衡问题及求解,
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  • 11
  • 光子与光子的能量,光子的动量,
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  • 12
  • 辅助圆法解决动态平衡问题,
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  • 13
  • 摩擦力的特点与性质,牛顿第三定律的理解与应用,
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  • 14
  • 探究加速度与力、质量之间的关系,
  • 查看
  • 15
  • 复杂的运动学图像问题,
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细目重组明细
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  • 力的合成与分解的应用,共点力的平衡问题及求解,
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