阅读下列材料回答相关问题材料一华盛顿领导美国人民取得独立战争胜利之后拒绝了部下要他做国王的请求坚持将美国建成一个民主的联邦共和国年在他主持下制宪会议制定了第一部新宪法在担任了两届总统后华盛顿拒绝再次连任开创了美国总统任期制的先例为纪念他美国人民在首都的市中心建立了一座高约米的纪念碑摘编自武寅简明世界历史读本材料二对德国来说拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君他在德国是革命的代表是革命原理的传播者是旧的封建社会的摧毁人他把他的

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87031. （2024•二十六中•九上期中）阅读下列材料，回答相关问题。
材料一：华盛顿领导美国人民取得独立战争胜利，之后，拒绝了部下要他做国王的请求，坚持将美国建成一个民主的联邦共和国。1787年，在他主持下，制宪会议制定了第一部新宪法。在担任了两届总统后，华盛顿拒绝再次连任，开创了美国总统任期制的先例。为纪念他，美国人民在首都的市中心建立了一座高约168米的纪念碑。
--摘编自武寅《简明世界历史读本》材料二：对德国来说，拿破仑并不像他的敌人所说的那样是一个专横跋扈的暴君。他在德国是革命的代表，是革命原理的传播者，是旧的封建社会的摧毁人。……他把他的法典带到了他征服的国家里，这个法典比历来的法典都优越得多。
--恩格斯《德国状况》材料三：法国大革命的战争起初是民族战争，而且也确实是这样的战争，这些战争都是革命，反对反革命君主联盟的伟大革命。但是，当拿破仑建立了法兰西帝国，奴役欧洲许多国家的时候，法兰西的民族战争便成为帝国主义战争，而这种帝国主义战争反过来引起了反对拿破仑帝国主义的民族解放战争。
--列宁《论尤利乌斯的小册子》（1）据材料一，指出美国人民为华盛顿建立纪念碑的原因。
（2）材料二中，恩格斯肯定拿破仑的原因是什么？
（3）材料三中，列宁对拿破仑对外战争的性质是怎样评价的？他对历史事件的评价运用了什么方法？
（4）根据材料结合所学知识，说说华盛顿、拿破仑等资产阶级政治家在历史上有何共同作用？

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[考点]

美国独立战争，美国1787年宪法，评价华盛顿与拿破仑，

[答案]

（1）领导独立战争取得胜利，建立了民主的联邦制共和国，开创了美国民主政治先河。（2）拿破仑动摇了欧洲封建势力，传播了资产阶级革命思想，制定并颁布了《拿破仑法典》。（3）帝国主义战争；一分为二的方法。（4）都推动了本国资本主义的发展。

[解析]

（1）由材料一“华盛顿领导美国人民取得独立战争胜利，之后，坚持将美国建成一个民主的联邦共和国，在他主持下。在担任了两届总统后，开创了美国总统任期制的先例，美国人民在首都的市中心建立了一座高约168米的纪念碑”可以看出，建立了民主的联邦制共和国。
（2）材料二中，恩格斯肯定拿破仑的原因是拿破仑动摇了欧洲封建势力，制定并颁布了《拿破仑法典》。
（3）据材料三“法国大革命的战争起初是民族战争，而且也确实是这样的战争，反对反革命君主联盟的伟大革命，当拿破仑建立了法兰西帝国，法兰西的民族战争便成为帝国主义战争，列宁对拿破仑对外战争性质的评价是帝国主义战争。
（4）根据材料结合所学知识可知，华盛顿。
故答案为：
（1）领导独立战争取得胜利，建立了民主的联邦制共和国。
（2）拿破仑动摇了欧洲封建势力，传播了资产阶级革命思想。
（3）帝国主义战争；一分为二的方法。
（4）都推动了本国资本主义的发展。

[点评]

本题考查了"美国独立战争美国1787年宪法评价华盛顿与拿破仑 ",属于"典型题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

30206. （2016•七十中•九上期末）阅读下列材料，回答问题。
材料一这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物，长于指挥军队，善于治理被征服的地区……是位行政家……而他竟还有立法家所具有的才能。他在那个时代中的非凡表现，是法兰西民族的骄傲。
--梯也尔《执政府和帝国的历史》材料二“我这样说是痛苦的，因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感谢，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。但是，我必须说这样一句真实的话，看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。”
--1814年一位意大利爱国者的评论材料三华盛顿纪念碑是为纪念美国首任总统乔治?华盛顿而建造的，它位于华盛顿市中心，在国会大厦、林肯纪念堂的轴线上，是一座大理石方尖碑，高169米，其内墙镶嵌着188块由私人、团体及全球各地捐赠的纪念石，其中一块刻有中文的是清政府赠送的。上面有这样一段文字：“华盛顿，异人也。起事勇于胜广，割据雄於曹刘。既已提三尺剑，开疆万里，乃不僭位号，不传子孙，而创为推举之法，几于天下为公，乎三代之遗志。”
请回答：
（1）根据材料一结合所学知识，拿破仑为什么是“法兰西民族的骄傲”？
（2）根据材料二结合所学知识，如何理解“法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐”这句话？
（3）材料三中“起事勇于胜广”，指哪一重大历史事件？根据材料三，结合所学知识，简要评价华盛顿。
（4）综合以上材料，你认为应该如何评价历史人物？

共享时间:2017-02-06 难度:3 相似度:1.34

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31970. （2016•西安音乐学院附中•九上期中）这是一位同亚历山大和凯撒一样的天才人物，长于指挥军队……还有立法家们具有的才能。几年后，这位伟人疯狂了……使得一百万人的生命毁在战场上，激起整个欧洲来反对法国。--梯也尔《执政府和帝国的历史》请回答：
（1）材料中的“人物”是谁？他的立法才能表现在哪里？
（2）该“人物”对外战争失败的原因有哪些？
（3）根据材料及所学知识评价你眼中的拿破仑。

共享时间:2016-11-25 难度:1 相似度:1.33

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30207. （2016•七十中•九上期末）阅读下列材料，结合所学知识回答问题。
材料一“现代的文明的美国的历史，是由一次伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的，同那些因王公、地主、资本家瓜分争得的土地和利润而引起的掠夺战争（像现在的帝国主义战争）比较起来，这种战争是很少见。这是美国人民反对当时压迫美国，使美国处于殖民地奴隶地位的英国强盗们的战争。”
───1918年8月23日列宁《给美国工人的信》材料二“一百多年前，一位伟大的美国人签署了《解放宣言》．这项很重要的法令像一盏希望的航灯出现在千百万黑人奴隶面前……《解放宣言》的签署预示着备受煎熬的漫漫长夜结束了，令人欢欣鼓舞的黎明到来了。”
───摘自马丁?路德?金1963年8月的演说材料三“我们美国正在打一场伟大而成功的战争。这不仅是一种反对匮乏、贫穷与经济不景气的战争，而且是一种争取民主政治生存的战争。我们正为挽救一种伟大而珍贵的政府形式而战，既是为我们自己，也是为全世界。”
───富兰克林罗斯福材料四美国崛起于19世纪后半期到20世纪上半期。以1898年美西战争为界标，在此前50年美国集中解决国内的统一和制度问题，并且在经济总量上接近于头号强国英国；在此后50年美国越来越深刻地卷入两洋战略，并开始主导国际体系的建设。以二次大战为标志，美国完成崛起的过程，取代英国而成为世界霸权国家。
───黄仁伟《大国兴衰的历史比较》（1）材料一中“伟大的、真正解放的、真正革命的战争”在世界历史上的地位如何？其主要领导人是谁？
（2）材料二中的“一位伟大的美国人”指谁？他对美国历史的主要贡献是什么？
（3）材料三中罗斯福所说的“伟大而成功的战争”指的是什么？根据材料指出罗斯福进行这场“战争”的主要目的和主要特点分别是什么？
（4）根据所学知识，谈谈美国的发展对你有哪些启发？

共享时间:2017-02-06 难度:4 相似度:1.17

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31150. （2024•师大附中•六模）阅读下列材料，回答问题。
材料一独立战争的胜利并不意味着新国家的建成，1781年正式生效的《邦联条例》产生的只是一个相当软弱的国会，中央权力很小，实权掌握在各州政府手中。薄弱的邦联不仅难以应付国内外各种压力，甚至连基本的防务能力都不具备。在合众国面临存亡危急之际，1787年召开的制宪会议制定了一个全新的宪法，并最终使北美13州联合成为具有一个首脑、一个政府的主权国家。
——摘编自钱满素、张瑞华《美国通史》 $德优题库$
材料二一些研究美国历史的学者在考察美国发展历程时，都会指出两个重要特点，即变动性和扩张性。变动性不仅指人口的流动性，更本质地涉及美利坚民族的创新精神和自我调整能力，包括革命、革新、改良和务实的精神等，但这只是问题的一个方面。贯穿于美国历史全过程中，特别是对外政策中还有一条主线，那就是“扩张”。这种扩张，既包括版图的扩张，也包含政治、经济和文化的扩张。在美国历史进程中，变动性和扩张性并不是孤立存在，而是二者相互交融，或相互加强，或此消彼长，但是均统一于如何更好地维护和加强美国式的资本主义制度。
——摘编自齐世荣、钱乘旦等《15世纪以来世界九强兴衰史》（1）指出图中事件的发生背景。依据材料一，概括美国独立后面临什么危局？并结合所学知识，分析“全新的宪法”的历史意义。
（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计）
①依据材料二，结合所学知识，列举两例19世纪中后期体现美国“变动性”的革命事件，并分别说明其对美国历史发展的影响。
②依据材料二，结合所学知识，列举两例20世纪前半期美国对外政策中“扩张性”的表现，并分别说明其历史影响。
（3）结合所学知识，指出20世纪90年代以后美国经济有何新发展？综上所述，谈谈美国发展之路对实现中华民族伟大复兴有何启示？

共享时间:2024-05-20 难度:4 相似度:1.17

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31812. （2017•西安音乐学院附中•九上期中）马克思说革命是历史发展的火车头。17-18世纪是资产阶级革命兴起和发展的时代，阅读下列材料，回答问题。
材料一  向国王请愿，是臣民的权利。一切对此项请愿的判罪或控告，都是非法的。
--《权利法案》材料二  我们认为这些真理是不言而喻的：人人生而平等，他们都被他们的“造物主”赋予某些不可转让的权利，其中包括生命权、自由权和追求幸福的权利。
--《独立宣言》材料三  如果华盛顿是个法国人，而又生活在这样一个时期：内处崩溃边缘，外遭敌人侵略，我想他就不会是华盛顿……至于我，只是戴着王冠的华盛顿。
--拿破仑（1）材料一中“臣民的权利”是哪次革命所取得的成果？革命后创立的政治体制是什么？
（2）材料二中的“我们”为追求自由平等进行了怎样的斗争？领导斗争的人物是谁？
（3）材料三拿破仑说他戴着王冠是指什么？他为巩固资产阶级统治颁布的法律文件是什么？
（4）试用所学知识并结合以上三则材料分析资产阶级革命的共同影响？

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29123. （2023•西光中学•九上二月） “前事不忘，后事之师”，改革是大国崛起的必由之路，合理借鉴他国改革经验是进步与发展的重要途径。根据材料，回答下列问题：
材料一：史学家托克维尔把美国、英国的历史进行对比，指出：美国没有封建制度这个强大的敌人；英国新贵族打败了他的敌人，他们与资产阶级实行联合统治……1776年1月，潘恩《常识》出版。他不仅呼吁独立，而且还喊出了“共和”的新口号……从而开创近代民主制——共和政体。
——摘编自朱学勒《北美独立战争时期的独立思想启蒙者潘恩》（1）依据材料一并结合所学知识，分别指出英国革命、美国独立战争所面对的“强大敌人”是什么。两国又是通过颁布哪两部文献确立其近代民主政体的？
材料二：广大农民一贫如洗，无力购买工业品，严重地限制了国内市场的扩大。到19世纪中叶，农奴制已成为俄国资本主义发展的最大障碍。基于对农奴制度弊端的清醒认识，1861年沙皇亚历山大二世颁布废除农奴制法令，进行自上而下的改革。
——吴于廑、齐世荣《世界史?近代史编》
（2）根据材料二，开启俄国近代化的是哪一场改革？结合所学知识，简述1861年农奴制改革的意义？有何局限？
材料三：“我们最重要的首要任务，是使人民有工作可做。如果我们聪明而勇敢地予以对待，就没有解决不了的问题……我们将不允许失业大军存在。……政府对待这项任务就像对待战争的紧急状态一样。”
——1933年罗斯福的就职演说（3）材料三中造成失业大军现象出现的历史事件是什么？罗斯福政府推行什么措施“使人民有工作可做”？结合所学知识，分析罗斯福新政“新”在何处？
材料四：1921年采取的“新经济政策”……成功地应付了数年战争留下的直接危机。到1926年，工农业产量已达到1914年以前的水平……人口已增加了800万。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》斯大林模式的新型现代化途径是，在一个经济落后的农业大国，以苏维埃政权为杠杆，采用非常手段从本国农业积累工业化资金，用行政办法对资源、劳动力进行重新配置，采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。
——米艳《试论斯大林模式：落后国家现代化的一种途径》（4）依据材料四，新经济政策的实施者领导哪一事件建立了第一个无产阶级专政的国家？“斯大林模式”形成的标志是什么？综上所述材料，谈谈你对国家要取得进步与发展的认识。

共享时间:2023-12-24 难度:5 相似度:1

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31722. （2018•西电附中•九上期中）英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体，共同构成了17-18世纪的欧美社会巨变，拿破仑更是用刺刀加速了这一巨变过程。阅读下列材料，回答问题：
材料一：近代以来，作为宪政体制和模式创新……（英国）开启了议会“至高无上”的时代，它从根本上解决了民族国家政府建构问题--现在是“议会中的国王”，而不再是王朝政府时“单独的国王”。
--魏建国《宪政模式转型与近代英国崛起》
材料二：爆发于18世纪末的美国革命和法国革命，……首先，两者都根源于同样的启蒙观念：自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。
--[美]苏珊?邓恩《姊妹革命--法国的闪电与美国的阳光》
材料三：拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒，拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。
--乔治?勒费弗尔《拿破仑时代》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学，说明英国是如何实现由“单独的国王”到“议会的国王”的转变的？这反映了哪些阶层的利益要求？
（2）材料二中“18世纪末的美国革命和法国革命”分别指什么历史事件？据材料指出当时的美国革命与法国革命是怎样“互相援助，互相鼓舞”的？
（3）根据材料三概括拿破仑对近代欧洲发展有哪些历史影响？
（4）根据上述材料并结合所学，概括指出17-18世纪欧美社会发展的主要趋势。

共享时间:2018-11-21 难度:5 相似度:1

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88770. （2018•西电附中•九上期中）英、美、法资产阶级革命是一个有机的整体，共同构成了17-18世纪的欧美社会巨变，拿破仑更是用刺刀加速了这一巨变过程。阅读下列材料，回答问题：
材料一：近代以来，作为宪政体制和模式创新……（英国）开启了议会“至高无上”的时代，它从根本上解决了民族国家政府建构问题--现在是“议会中的国王”，而不再是王朝政府时“单独的国王”。
--魏建国《宪政模式转型与近代英国崛起》
材料二：爆发于18世纪末的美国革命和法国革命，……首先，两者都根源于同样的启蒙观念：自由、平等和正义；其次，两国在革命之初，曾经互相援助，互相鼓舞，许多法国将军和士兵曾参与了美国革命……美国政治家们也乐意为法国政体设计出谋划策；再次，两者具有相同的革命目标，即建立一种以公共主权和大多数人的意志为基础的政府。
--[美]苏珊?邓恩《姊妹革命--法国的闪电与美国的阳光》
材料三：拿破仑撼动了欧洲各国的旧制度，并将近现代欧洲各国的新秩序的各项原则推广到了欧洲其他地区，大大加快了这一演变的过程。蓬勃发展的文化、人民主权的宣布、浪漫主义的传播等都预示了民族主义的觉醒，拿破仑进行的领土调整和种种改革促进了这种觉醒。
--乔治?勒费弗尔《拿破仑时代》
请回答：
（1）根据材料一并结合所学，说明英国是如何实现由“单独的国王”到“议会的国王”的转变的？这反映了哪些阶层的利益要求？
（2）材料二中“18世纪末的美国革命和法国革命”分别指什么历史事件？据材料指出当时的美国革命与法国革命是怎样“互相援助，互相鼓舞”的？
（3）根据材料三概括拿破仑对近代欧洲发展有哪些历史影响？
（4）根据上述材料并结合所学，概括指出17-18世纪欧美社会发展的主要趋势。

共享时间:2018-11-15 难度:5 相似度:1

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29905. （2023•高新一中•三模）充满血腥味的殖民扩张和掠夺给亚非拉地区带来深重的灾难。殖民地半殖民地人民进行了不懈的抗争，世界殖民体系在民族民主运动的冲击下最终全面崩溃。阅读材料，回答问题。
材料一：只有到1500年左右……这种状态才被打破，过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界连为一体迈出的第一步……而两条发展道路或两个世界之间的“大分流”也因此形成：一条是亚洲式的……另一条是欧洲或西方式的，通过追求资本的利润率和资本的积累，形成不断变迁的世界“资本中心”外围的结构，并利用这个资本中心，对于广阔的外围和“边缘”加以排斥和剥削。
——摘编自韩毓海《五百年来谁著史：1500年以来的中国与世界》（1）材料一中“1500年左右打破隔绝状态”的事件是什么？根据材料一概括“欧洲或西方式”的发展道路的特点。并分析这条道路对东西方发展产生的影响。
（2）选做题：以下两个小题，请你任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）
材料二：
$德优题库$
第一次世界大战的主要意义恰恰在于它开始了欧洲霸权的削弱……这一过程在第二次世界大战之后宣告完成。这一削弱至少表现在三个方面：经济衰落、政治危机和对殖民地的控制日益减弱……革命思想还因与战争行为有关的宣传而在殖民地中得到传播……同样具有影响的是社会主义和共产主义的思想体系。第一次世界大战之前，亚洲的知识分子已为西方的自由主义和民族主义所激励。
①材料二中图2相对于图1，非洲的政治版图发生了怎样的变化？写出标志所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁的事件。依据材料三，归纳殖民体系逐步崩溃的原因。
材料三：

$德优题库$	当英国尊贵的先生们不剥夺美洲的自由就不满足的时候，看来有必要采取某种措施，避开这一打击，并维持我们祖先给我们的自由……我认为，我们每个人都应毫不犹豫地拿起武器。
$德优题库$	英国人妄图迫使我们到机抢阵地与他们较量，因为他们手里有武器而我们却没有。我们击败他们的唯一办法是，把决斗引到我们有武器而他们没有武器的地方……

③依据材料三，概括华盛顿与甘地思想主张的异同。结合所学知识，简要说明这两场运动对各自的国家发展的影响。
（3）影响当今世界和平与发展的因素有哪些？结合上述材料谈谈你对殖民主义的认识。

共享时间:2023-03-23 难度:5 相似度:1

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29157. （2023•铁一中学•九上一月）某校九年级同学以“近代欧美国家发展历程”为主题展开探究活动，请你参与。
【政治引领】
材料一

尽管大西洋把英、美、法三国永远地分隔开了，但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定的联系，而且也是相互影响、相互促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件，最大的公约数是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。
——摘编自何顺果《世界史：以文明演进为线索》

$德优题库$ 图A法国国旗

法国国旗诞生于大革命时期，旗帜上的蓝、白、红分别代表着“自由、平等、博爱”。意大利等国国旗的设计深受法国国旗的影响。

（1）依据材料一并结合所学知识，指出“三个伟大历史事件”反映了当时社会怎样的发展趋势？任举一例说明这三个国家当时是如何以法律的形式伸张“权利”或“人权”的。结合所学知识，分析诞生于大革命时期的法国国旗为什么能够对欧洲乃至世界多个国家的国旗产生显著的影响。
【改变世界】
材料二

光荣革命后，英国建立了一个合适的政治制度。这个制度保证社会有宽松、和平的环境，有利于人们追求个人目标，发挥创造力。在市场供求的实际问题面前，技术发明不断产生……建立以机器或以机器协作为基础的工厂，具有强大的生产率优势……进入19世纪中期，英国基本实现了工业化。
——摘编自钱乘旦、许洁明《英国通史》

$德优题库$
图B马克思和恩格斯

（2）依据材料二，概括英国实现工业化的条件，图B中所示人物共同创立了哪一理论？在此理论影响下，19世纪六七十年代的国际工人运动蓬勃发展，试举一例。结合所学，分析工业革命与国际共产主义运动兴起的关系。
【顺应潮流】
材料三

南北战争首先使美国原来宪政机制中分裂的主权得到了统一……
第二，两种不同的经济类型代表了两种不同的意识形态和不同的政治文化，所以宣布废除奴隶制以后，经济联邦制获得了统一。
——《大国崛起》解说词

$德优题库$ 图C 林肯纪念堂

他是位达到了伟大境界而仍然保持自己优良品质的罕有的人物。……以致只有在他成为殉难者倒下去之后，全世界才发现他是一位英雄。
——马克思

（3）依据材料三，结合所学知识，指出“两种不同的经济类型“分别是什么？写出材料三中“废除奴隶制”的法律文件名称。结合所学知识，怎样理解林肯是“一位英雄”。
（4）综合上述材料，近代欧美国家的发展历程对实现中华民族伟大复兴有何借鉴？

共享时间:2023-10-18 难度:5 相似度:1

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86670. （2024•师大附中•九上期中）阅读材料，回答问题。
材料一
$德优题库$
17世纪中叶，荷兰东印度公司开始向卡利卡特、印度西北岸及波斯输送咖啡，咖啡日渐成为欧洲贸易公司的关注焦点。这一时期欧洲对咖啡的需求很大，供给却很薄弱，远道而来的咖啡豆在欧洲的拍卖会上可以获得巨大的收益。另一方面，咖啡同中国的瓷器一样非常适合作为帆船的压舱物，毕竟运载它们要比运载石头有利可图得多。17世纪60年代，咖啡贸易的成本与售价的比例竟然达到了1：6。
——摘编自[德]马]?克里格《应许之地：殖民时代的咖啡种植扩张》（1）图A现象最早出现于哪一事件之后？依据材料一，指出近代咖啡产业发展的特点。结合所学知识，简述这一时期咖啡产业发展的时代背景。
材料二 17世纪中叶，茶仍然是北美人民首选的饮料，直到英国国王乔治三世计划对北美人民征收高昂的茶叶进口税……随后，咖啡取代茶叶成为第一饮料。当时北美的经济开始崛起，而咖啡馆因为商业消息最为灵通，成为了最受商人们欢迎的场所，志同道合的投资人在咖啡馆中得以聚首。
$德优题库$
——摘编自《咖啡如何改变了世界》（2）图B事件中北美人民的斗争最终引发了哪场战争？请指出这场战争的双重性质。依据材料二，概括归纳这一时期咖啡取代茶的原因。
材料三这一时期，人们更喜欢喝咖啡，咖啡在一定程度上支持了这场革命。随着织造厂和钢铁厂的出现，越来越多的工人移居城市，工人阶层居住环境恶劣，令人触目惊心。19世纪早期，欧洲的编织女工几乎全靠咖啡和面包为生。因为咖啡能提神，让人觉得精力充沛而且身上暖和，会造成一种营养充足的假象。
——摘编自[美]马克?彭德格拉斯特著《左手咖啡，右手世界：一部咖啡商业史》（3）材料三中的“革命”指的是什么？请列举两例这场革命的发明成果。依据材料三，概括这一时期工人的生产生活状况。
（4）当今世界，咖啡产品几乎调布全球。综合上述材料，结合所学知识，分析咖啡在资本主义发展中扮演的角色有哪些？

共享时间:2024-11-17 难度:3 相似度:0.66

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86671. （2024•师大附中•九上期中）阅读材料，回答下列问题。
材料一 19世纪，美国完成了从乡村社会向城市社会转变。在这个过程中，领土的扩张，西部的开发，科技和制度的创新，经济能量的空前增长，国内市场的拓展，推功美国社会发生了深刻的转型。进入20世纪以后，伴随着工业化和城市化的完成，美国逐渐成为世界上现代化程度最高的国家之一。
$德优题库$
——摘编自钱乘旦《世界现代化历程?北美卷》（1）指出图A中美国联邦政府结构确立依据的法律文献。依据材料一，结合所学知识，用19世纪的一例史实说明其如何推动“美国社会发生了深刻的转型”。
材料二
$德优题库$

1874年，考察归来的大久保利通在《殖产兴业建议书》中强调发展工业、增加物产是政府最紧迫的任务，指出：“大凡国之强弱，决定于人民之贫富，人民之贫富则系于物产之多寡，而物产之多寡又起因于是否鼓励人民之工业。因此，归根结底，是依据政府官吏之诱导鼓励之力。”
一一摘编自唐晋《大国崛起》

（2）图B中日本义务教育的普及与明治政府的哪一措施有关？依据材料二，概括明治政府“发展工业、增加物产”的必要性。结合所学知识，辩证分析明治维新产生的影响。
材料三苏联模式的新型现代化途径是，在一个经济落后的农业大国，以苏维埃政权为杠杆，采用非常手段从本国农业积累工业化资金，用行政办法对资源、劳动力进行重新配置，采用优先发展重工业的方式快速地推进现代化。
$德优题库$
——摘编自米艳《试论苏联模式：落后国家现代化的一种途径》（3）图C水电站修建于苏联哪一位领导人执政时期？概括“苏联模式的新型现代化途径”的主要特点。依据材料三，结合所学知识，指出苏联积累工业化资金的“非常手段”。
（4）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对不同国家道路选择的认识。

共享时间:2024-11-17 难度:3 相似度:0.66

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30752. （2017•高新一中•九上期中）建立民主社会是人类发展的必然趋势。根据材料，回答问题。
【思想民主】
材料一：文艺复兴对世界文明最伟大的贡献，还是它通过自己各方面的重大成就，昭示一种个人主义的伦理观……只有解决了个人主义的合法性（或正当性）问题，一切阻碍个性自由发展的传统束缚……才有可能统统被冲破，以往一直受到严重抑制的个人创造潜能才有可能得到充分发挥，社会才有可能开启由传统向现代的转变进程。
--摘自马克垚《世界文明史》（1）依据材料一，解读“个人主义”的实质并概括指出“解决个人主义合法性”问题的重要意义。
【制度民主】
材料二：“13个主权国家你争我夺，都在使劲拽联邦的脑袋，很快就会全部崩陷；而惟有一部自由的生气蓬勃的宪法，对防止侵犯权益的行为予以很好的保障和密切注视，才能恢复我们的尊荣的地位和成果，这种地位和成果曾经是我们的正当要求，是我们争取的无限光辉前景。”
--华盛顿（2）材料二中美国“自由的生气蓬勃的宪法”是什么？它设计的哪些制度能确保“恢复我们的尊荣的地位和成果”？
【程序民主】
材料三：西方国家把本应该是内容丰富、文化深厚、操作精致的民主大大简化……“程序是万能的”则导致了西方民主制度的游戏化；民主已经被简化为竞选程序，竞选程序又被简化为政治营销，政治营销又被等同于拼资源、拼谋略、拼演艺表演。……（西方）民主正在毁掉西方，尤其是美国，因为这种制度使政治僵局制度化，使决策平庸化。”……“美国梦”今天所以风光不再，主因是美国的资本力量似乎已经压制了政治和社会力量。
--张维为《西方民主真的应该吃药了》（3）材料三作者认为西方民主制度存在哪些主要问题？纵观近代以来西方民主政治发展历史，你如何看待材料三作者的观点？
（4）综合上述材料，对民主制度你有怎样的认识？

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21958. （2017•高新一中•期中）建立民主社会是人类发展的必然趋势。根据材料，回答问题。
【思想民主】
材料一：文艺复兴对世界文明最伟大的贡献，还是它通过自己各方面的重大成就，昭示一种个人主义的伦理观……只有解决了个人主义的合法性（或正当性）问题，一切阻碍个性自由发展的传统束缚……才有可能统统被冲破，以往一直受到严重抑制的个人创造潜能才有可能得到充分发挥，社会才有可能开启由传统向现代的转变进程。
--摘自马克垚《世界文明史》（1）依据材料一，解读“个人主义”的实质并概括指出“解决个人主义合法性”问题的重要意义。
【制度民主】
材料二：“13个主权国家你争我夺，都在使劲拽联邦的脑袋，很快就会全部崩陷；而惟有一部自由的生气蓬勃的宪法，对防止侵犯权益的行为予以很好的保障和密切注视，才能恢复我们的尊荣的地位和成果，这种地位和成果曾经是我们的正当要求，是我们争取的无限光辉前景。”
--华盛顿（2）材料二中美国“自由的生气蓬勃的宪法”是什么？它设计的哪些制度能确保“恢复我们的尊荣的地位和成果”？
【程序民主】
材料三：西方国家把本应该是内容丰富、文化深厚、操作精致的民主大大简化……“程序是万能的”则导致了西方民主制度的游戏化；民主已经被简化为竞选程序，竞选程序又被简化为政治营销，政治营销又被等同于拼资源、拼谋略、拼演艺表演。……（西方）民主正在毁掉西方，尤其是美国，因为这种制度使政治僵局制度化，使决策平庸化。”……“美国梦”今天所以风光不再，主因是美国的资本力量似乎已经压制了政治和社会力量。
--张维为《西方民主真的应该吃药了》（3）材料三作者认为西方民主制度存在哪些主要问题？纵观近代以来西方民主政治发展历史，你如何看待材料三作者的观点？
（4）综合上述材料，对民主制度你有怎样的认识？

共享时间:2017-11-29 难度:5 相似度:0.66

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88716. （2018•莲湖区•九上期中）建立民主社会是人类发展的必然趋势。根据材料，回答问题。
【思想民主】
材料一：文艺复兴对世界文明最伟大的贡献，还是它通过自己各方面的重大成就，昭示一种个人主义的伦理观……只有解决了个人主义的合法性（或正当性）问题，一切阻碍个性自由发展的传统束缚……才有可能统统被冲破，以往一直受到严重抑制的个人创造潜能才有可能得到充分发挥，社会才有可能开启由传统向现代的转变进程。
--摘自马克垚《世界文明史》（1）依据材料一，解读“个人主义”的实质并概括指出“解决个人主义合法性”问题的重要意义。
【制度民主】
材料二：“13个主权国家你争我夺，都在使劲拽联邦的脑袋，很快就会全部崩陷；而惟有一部自由的生气蓬勃的宪法，对防止侵犯权益的行为予以很好的保障和密切注视，才能恢复我们的尊荣的地位和成果，这种地位和成果曾经是我们的正当要求，是我们争取的无限光辉前景。”
--华盛顿（2）材料二中美国“自由的生气蓬勃的宪法”是什么？它设计的哪些制度能确保“恢复我们的尊荣的地位和成果”？
【程序民主】
材料三：西方国家把本应该是内容丰富、文化深厚、操作精致的民主大大简化……“程序是万能的”则导致了西方民主制度的游戏化；民主已经被简化为竞选程序，竞选程序又被简化为政治营销，政治营销又被等同于拼资源、拼谋略、拼演艺表演。……（西方）民主正在毁掉西方，尤其是美国，因为这种制度使政治僵局制度化，使决策平庸化。”……“美国梦”今天所以风光不再，主因是美国的资本力量似乎已经压制了政治和社会力量。
--张维为《西方民主真的应该吃药了》（3）材料三作者认为西方民主制度存在哪些主要问题？纵观近代以来西方民主政治发展历史，你如何看待材料三作者的观点？
（4）综合上述材料，对民主制度你有怎样的认识？

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