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31982. (2015•师大附中•九上期末) 下列关于儒家学说演变的叙述正确的是(  )

A.元朝统一后,为选拔人才,规定考试只许在儒家经典“四书”范围内命题,儒家学说达到顶峰

B.春秋时期孔子确立的儒家学说其核心思想是“法治”

C.五四运动中,儒家学说在“打倒孔家店”的攻击中动摇了统治地位

D.西汉汉武帝时期,儒家学说经儒生董仲舒的完善,被确立为正统思想

共享时间:2016-02-25 难度:2
[考点]
老子和孔子,汉武帝推进大一统的措施,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
西汉汉武帝时期,为加强中央集权,统一思想,汉武帝接受董仲舒“罢黜百家,尊崇儒术”的主张,儒家思想由此成为封建统治的正统思想,对后世思想文化的发展产生了深远影响。
故选:D
[点评]
本题考查了"老子和孔子   汉武帝推进大一统的措施   ",属于"易错题",熟悉题型是解题的关键。
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本题解析属于发布者收集录入,如涉及版权请向平台申诉! !版权申诉
40855. (2018•西安音乐学院附中•七上期中) 如图所列是儒家学派的代表人物.儒家学派的创始人是(  )德优题库
A.老子
B.孔子
C.孟子
D.荀子
共享时间:1970-01-01 难度:1 相似度:1.5
24249. (2022•远东一中•一模) 《汉书•武帝纪》载,元朔二年,“春正月,诏曰:‘梁王、城阳王亲慈同生,愿以邑分弟,其许之,诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览,使有列位焉。’于是藩国始分,而子弟毕侯矣”。这说明当时(  )

A.国家的财政问题已得到解决

B.儒家思想的正统地位已确立

C.诸侯国对中央的威胁已解除

D.国家的统治基础开始动摇

共享时间:2022-03-31 难度:2 相似度:1.5
29684. (2022•远东一中•一模) 《汉书?武帝纪》载,元朔二年,“春正月,诏曰:‘梁王、城阳王亲慈同生,愿以邑分弟,其许之,诸侯王请与子弟邑者,朕将亲览,使有列位焉。’于是藩国始分,而子弟毕侯矣”。这说明当时(  )

A.国家的财政问题已得到解决

B.儒家思想的正统地位已确立

C.诸侯国对中央的威胁已解除

D.国家的统治基础开始动摇

共享时间:2022-03-13 难度:1 相似度:1.5
28942. (2023•西安九十九中•七上期末) 汉武帝统治时期,通过采取一系列措施进一步巩固和发展了大一统局面。他为削弱诸侯王势力采取的措施是(  )

A.实行郡县制

C.实施“推恩令”

B.设立宣政院

D.设置驻藏大臣

共享时间:2024-03-23 难度:1 相似度:1.5
28788. (2023•铁一中学•七上期末) 《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》提出要逐步实现“均衡教育”。我国古代思想家、教育家孔子的言行中最能体现“均衡教育”思想的是(  )

A.提出“有教无类”

B.提出“为政以德”

C.提出学习要“温故而知新”

D.提出“仁”学说

共享时间:2024-02-28 难度:1 相似度:1.5
28729. (2023•师大附中•九上期末) 如图是我国古代某一政治制度示意图,该制度(  )
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A.使儒学从此居于主导地位

B.使政府控制国家经济命脉

C.使中央对地方的控制加强

D.开创地方行政的基本模式

共享时间:2024-02-24 难度:1 相似度:1.5
28260. (2021•高新一中•七上期中) “塞翁失马,焉知非福”故事蕴含了对立事物能够互相转化的道理。这一道理最早提出者是(  )
A.老子
B.孔子
C.孙子
D.庄子
共享时间:2021-05-25 难度:1 相似度:1.5
28259. (2021•高新一中•七上期中) 有学者认为:“孔子之道,远传于四域之外,东经朝鲜,波及日本…”外国朋友要了解“孔子之道”可以参阅(  )
A.《韩非子》
B.《道德经》
C.《论语》
D.《墨子》
共享时间:2021-05-25 难度:1 相似度:1.5
28177. (2023•铁一中学•七上期中) 春秋时期倡导“以德治国”的思想家是(  )
A.韩非子
B.老子
C.庄子
D.孔子
共享时间:2024-10-22 难度:1 相似度:1.5
18697. (2018•永春三中•模拟) 吴王濞招天下之亡命之徒铸钱,淮南王长收聚汉诸侯人及有罪逃亡者,江都王非亦招揽四方豪杰。……赵王彭祖,让商人独买商品以专其利,收入多于国家租税,而贵族与商人,声千互通,相为消长,这些情况皆足以动摇政局。为了加强中央集权,西汉武帝(  )
A.改革币制,盐铁官营
B.颁布推恩令
C.罢黜百家独尊儒术
D.强化监察制度
共享时间:2018-06-20 难度:3 相似度:1.5
28119. (2023•高新一中•七上期中) 典籍承载中华文脉,思想塑造轴心文明。如图所示典籍记录了中国古代一位教育家的思想。这位教育家是(  )
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A.老子
B.孔子
C.墨子
D.韩非子
共享时间:2023-10-24 难度:1 相似度:1.5
26440. (2023•陕西省•真题) 春秋战国时期学术思想非常活跃。主张“仁”“有教无类”的思想家是 (  )
A.墨子
B.韩非
C.老子
D.孔子
共享时间:2023-06-20 难度:2 相似度:1.5
26221. (2024•交大附中•三模) 我国传统史学有许多优长之处,史论结合便是其中之一。下表史实和结论对应正确的是(  )
选项 史实 结论
A 郡县制的普及 导致社会矛盾激化,加速秦朝的衰亡
B 推恩令的实施 加强中央对地方的控制,巩固西汉大一统王朝
C 科举制的完善 促进社会阶层流动,但分科考试的形式僵化,易禁锢思想
D 宣政院的设置 加强对东南海域的管理,使台湾等岛屿正式归属中央管辖
A.A
B.B
C.C
D.D
共享时间:2024-04-19 难度:2 相似度:1.5
26175. (2024•师大附中•三模) 西汉初年,诸侯“连城数十,地方千里”轻则骄奢淫逸,重则联手对抗中央。汉武帝为解决这一问题所采取的措施是(  )

A.统一铸造货币

C.实行推恩之策

B.推行儒学教育

D.建立刺史制度

共享时间:2024-04-22 难度:2 相似度:1.5
30352. (2023•西安八十三中•七上期末) 孔子招收学生不受贵贱、贫富、老幼等条件限制,很多学生出身于贫贱之家。由此可知孔子的思想主张是(  )
A.有教无类
B.崇尚“自然”
C.克己复礼
D.民贵君轻
共享时间:2024-02-22 难度:1 相似度:1.5

he3@dyw.com

2016-02-25

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2020*西工大*期末
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