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30121. (2017•尊德中学•九上二月) 某校九年级1班同学以“科学发展与社会进步”为主题进行探究,请你参与。
【初露锋芒】
材料一  在近代,人们已发明了作出发明的方法,人们已发现了作出发明的方法,机械的进步不再是碰巧的,偶然的,而成为有系统的,渐增的过程,
--李普曼《道德序论》
材料二
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瓦特及改良的蒸汽机
(1)依据材料一、二,指出科学在“机械的进步”中的作用。
【方兴未艾】
材料三  在19世纪结束时科学已经成为西方社会一个日益重要的组成部分…它不但为此前建立的老工业作出了基础性的贡献,还开始创造出全新的工业,它不但深深影响了西方人的生活,还深深影响着西方人的思想方式。
--斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(2)依据材料三,概括“科学”同工业之间的关系,并举例说明“科学”是如何“影响着西方人的生活方式”。
【日新月异】
材料四  20世纪前期,量子论、相对论的诞生形成了第二次科学革命,继而发生了信息科学,生命科学变革,基于新科学知识的重大技术突破层出不穷,引发了以航空、电子技术、核能、航天、计算机、互联网等为里程碑的技术革命,极大提高了人类认识自然。利用自然的能力和社会生产力水平。
--习近平《“科技三会”讲话》
(3)依据材料四,结合所学知识,指出“技术革命”的主要标志,并概括其特点。
(4)综合上述材料,谈谈你对科技发展与社会进步的认识。
共享时间:2018-02-24 难度:4
[考点]
第一次工业革命和马克思主义的诞生,科学技术的发展与第二次工业革命,第三次科技革命,历史开放性问题,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
1)分析材料一和图片瓦特及改良的蒸汽机可知,瓦特从小就懂得不少机械制造的知识,培养了制造机械的兴趣,1763年,瓦特发现苏格兰铁匠纽卡门发明制造的蒸汽机的缺陷。瓦特克服经济困难,经过多次失败反复实践,1782年,他成功地制造了联动式蒸汽机。1784年,瓦特对它进行了改进,为它增加了一种自动调节蒸汽机速率的装置,使它能适用于各种机械的运动。从此之后,纺织业、采矿业、冶金业、造纸业、陶瓷业等工业部门,都先后采用蒸汽机作为动力了,表明科学使得机械不断进步;科学和技术的结合越来越紧密,为机械进步提供理论基础。
2)由材料“在19世纪结束时科学已经成为西方社会一个日益重要的组成部分…它不但为此前建立的老工业作出了基础性的贡献,还开始创造出全新的工业,它不但深深影响了西方人的生活,还深深影响着西方人的思想方式”可知科技发展创造了巨大的生产力,极大地促进了工业的发展。如1825年英国人斯蒂芬森发明了火车;1885年德国人卡尔•本茨发明了世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车;1903年,美国人莱特兄弟制成了飞机;爱迪生发明了点灯;意大利人马可尼发明了无线电报等。
3)由材料“20世纪前期,量子论、相对论的诞生形成了第二次科学革命,继而发生了信息科学,生命科学变革,基于新科学知识的重大技术突破层出不穷,引发了以航空、电子技术、核能、航天、计算机、互联网等为里程碑的技术革命,极大提高了人类认识自然。利用自然的能力和社会生产力水平”可知,在第三次科技革命中,电子计算机的广泛使用是其主要标志。第三次科技革命把人类带入了信息时代。它主要在原子能、电子计算机、航天技术、生物工程等领域取得了突破。第三次科技革命的特点是学转化为直接生产力的速度加快;科学技术在各个领域相互渗透;新技术成为社会生产力中最活跃的因素。
4)本题是开放性题目,言之有理即可,如科技进步,促进人类社会发展,科学技术是第一生产力。
故答案为:
1)科学使得机械不断进步;科学和技术的结合越来越紧密,为机械进步提供理论基础。
2)科学为工业革命奠定了基础,并推动了新的工业革命的发生。举例:1825年英国人斯蒂芬森发明了火车;1885年德国人卡尔•本茨发明了世界上第一辆使用汽油内燃机的汽车;1903年,美国人莱特兄弟制成了飞机;爱迪生发明了点灯;意大利人马可尼发明了无线电报。
3)主要标志:电子计算机的发明和广泛应用。特点:科学转化为直接生产力的速度加快;科学技术在各个领域相互渗透;新技术成为社会生产力中最活跃的因素。
4)科技进步,促进人类社会发展,科学技术是第一生产力。
[点评]
本题考查了"第一次工业革命和马克思主义的诞生   科学技术的发展与第二次工业革命   第三次科技革命   历史开放性问题   ",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
转载声明:
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28558. (2022•行知中学•九上二月) 世界科技的发展对人类社会产生了重大的影响。阅读下列材料,结合所学知识,回答下列问题。
【走进近代科技】
材料一:随着科学技术的发展,人们对能源的需求不断提高。
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(1)材料一图1所示,英国煤产量从1790年后逐年增长,这与哪项重大科技成果有直接关系?图2所示,石油产量的增长与什么的发明有直接关系?写出图1、图2所示的时期,人类社会分别进入了什么时代?
材料二:汽车改变了人们的生活观念……汽车缩短了空间的距离,减少了时间的差异,扩大了我们的活动区域,提高了我们的生活质量。但近年来城市的汽车越来越多,汽车排放尾气是造成雾霾天气的一个因素。
(2)根据材料二,说明“科技是一把双刃剑”。
材料三:在英国,肺结核、支气管炎、肺炎、上呼吸道感染已经成为常见病和导致死亡的最大原因。……1848年英国颁布了《公共卫生法》,1878年通过了《公共卫生条例》,至此英国基本上建立起了完整的水资源污染防治的法律体系。
--李宏图《英国工业革命时期的环境污染和治理》(3)根据材料三,概括指出英国治理环境问题的主要特点是什么。
(4)减少雾霾天气,从你我做起!如果请你拟一份“保护环境倡议书”,你会有怎样的倡议呢?
(5)根据上述的材料和问题分析:从科学技术的发展给人类社会所带来的双重影响中,我们得到什么启示?
共享时间:2022-12-26 难度:2 相似度:1.5
27711. (2023•铁一中学•九上二月) 某校九年级同学以“世界的变局与应对”为主题展开探究活动,请你参与。
【引领变局】
材料一
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——摘编自《全球科技创新中心发展规律及启示》(1)依据材料一,结合所学知识,请在第二、三次技术革命中任选一个创新中心国家,说明其在此次技术革命中取得成就的原因。依据材料一,归纳18世纪中期至20世纪末全球科技发展变革有何特点?
【分裂动荡】
材料二
一战的极端残酷性以及交战各国经济危机的加深,使人民的反战情绪日益高涨。到战争后期,反对战争、要求和平成为一些国家发生革命的重要动力。战后欧美各国反战和平运动得到了大发展。
——《一战史研究的新问题新进展新观点》
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图A 图B 希特勒 图C 海报《绞死希特勒》(苏)库克尼茨基1942年
(2)结合所学知识,举例说明图A中“一战的极端残酷”。简要分析图B中所说的“条约”对德国有什么影响?结合所学分析图C海报出现的历史背景。此后,反法西斯国家为实现胜利做了哪些努力?
【对峙重组】
材料三
二战中,美苏两国关系的主流是友好合作……两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗,导致“冷战”出现。
——张小明《“冷战”及其遗产》
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图A 北约与华约的对峙
(3)依据材料三,结合所学说明美苏“两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗,导致‘冷战’出现”的原因。二战后初期,美国为对抗苏联在政治和经济方面分别采取了什么措施?结合所学分析图A局面的形成对世界格局有何影响?
【应对新局】
材料四
“冷战”后北约军事战略的演变
时间 文件 军事战略
1991年 《联盟新战略概念》 对“集体防御”概念进行更明确界定。增添了保持欧洲的稳定和平、执行联合国维和任务。由防御东方“单向”之敌转为“全方位”监视和消除各种安全威胁等。
1999年 《联盟战略概念》 以政治和军事手段维护和扩大北约广泛的共同安全利益。北约可以不经联合国授权,而根据需要将其军事行动范围扩展到成员国领土之外。
2010年 《积极参与现代防御》 重点强调实施先发制人打击、在全球展开军事行动和加强网络战攻防能力等。
(4)依据材料四概括“冷战”后北约军事战略的变化。习近平主席在讲话中强调:“当下,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,给人类提出了必须严肃对待的挑战。”综上所述,你认为我国应该如何应对这种“挑战”?
共享时间:2024-01-16 难度:5 相似度:1.18
26093. (2024•交大附中•一模) 阅读材料,回答问题
材料一
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图A新航路开辟示意图
19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上,也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅在政治领域……以大殖民帝国的形式……表现得很明显,而且在经济和文化领域也表现得很明显……欧亚大陆的一个半岛(西欧)已成为世界的中心。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)说出图A中④航线的航海家,并辩证分析新航路开辟的影响。
(2)概括材料一文字部分所表达的观点;并依据材料结合所学史实(两例)说明这一观点。
材料二  19世纪70年代,英国的技术装备都已陈旧落后,因此生产的增长速度相当缓慢。而19世纪末,越来越多的美国大学实现了转型,转型产生的一大成效是:以大学为基地的研究所与工业发展的联系日益密切。与科学技术相联系的工业生产力,成为国家力量中比以往任何时候都更重要的组成部分,更迅速地改变着全球的经济力量对比。
——摘编自保罗•肯尼迪《大国的兴衰》材料三  从20世纪50年代开始。一些独立的民族国家为了维护国家独立。摆脱美国和苏联的控制,实行和平、不结盟的对外政策,发起了不结盟运动。到1962年,不结盟运动正式成员国已由25个发展到105个,成为仅次于联合国的最大的政治性国际组织。在初期,其斗争的矛头集中指向老殖民主义,以后逐渐转向新殖民主义。进入70年代后,不结盟运动又发展为反对两个超级大国的霸权主义。另外,从1970年起,每次不结盟首脑会议都专门发表“经济宣言”,反映出不结盟国家发展民族经济、争取经济独立、巩固政治独立的愿望。
——摘编自王助民《近现代西方殖民主义史》(3)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题)
①依据材料二指出“全球的经济力量对比”发生改变的原因。结合所学知识,分析这一改变对国际关系的影响。
②依据材料三、概括不结盟运动的特点;结合所学知识,分析不结盟运动产生的影响。
材料四  当前,世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开,一方面,和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡,人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面,恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重,和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重,人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口,何去何从取决于各国人民的抉择。
——摘自习近平总书记《高举中国特色社会主义伟大旗帜,为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》(4)指出当今协调世界政治、维护世界和平最重要的国际组织。假如该组织将召开以应对当今挑战为主题的会议,请你围绕“十字路口的抉择”为该会议拟一条标语,并对标语作简要阐释。
共享时间:2024-03-05 难度:3 相似度:1.17
28352. (2023•行知中学•九上二月) 科技创新是时代发展的动力,也是时代进步的标识。阅读材料,回答问题。
材料一
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图甲牛顿
“牛顿,他准备了一把工业革命的钥匙,瓦特用这把钥匙打开了工业革命的大门”——央视纪录片《大国崛起》 从17世纪到19世纪……以牛顿、达尔文等为代表的科学巨匠的产生,他们凭着献身科学的勇气,严谨的态度和锲而不舍的精神,极大地丰富了人类的自然科学知识,为工业革命和其他科技创新提供了重要前提。——摘编自《科学家的故事》
材料二
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图A1825年蒸汽机车试验成功
(第一次工业革命)不断扩大产品销路的需要,驱使资产阶级奔走于全球各地。它必须到处落户,到处创业,到处建立联系。资产阶级运用产业革命造就的廉价商品,利用先进的洋枪洋炮,叩开了闭关自守的古老国家的大门。
——陈钦庄,计翔翔《世界文明史简编》
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图B早期汽车
第二次工业革命促进了工业的高速发展,而工业的高速发展又促进了资本和生产的集中,从而引起了垄断组织的产生。垄断组织的产生推动资本主义列强去加强殖民扩张,因之出现了瓜分世界的狂潮:这一方面加剧了欧洲列强之间的矛盾,另一方面把更多的亚、非及拉美国家纳入资本主义体系。这样一来,世界就联结成一个在经济上、思想文化上密切联系的整体。
——吴于廑、齐世荣《世界史》
(1)结合所学知识,列举牛顿的一项成就;请用史实说明瓦特“打开了工业革命的大门”。依据材料一,分析近代科学走向繁荣的原因。
(2)选做题:以下有两个小题,任选一题作答。(如果两个题都做,按第①小题计分)
①材料二图A的发明者是谁?结合所学知识,指出图A交通工具的动力是什么?根据材料二并结合所学知识,归纳世界市场形成的因素。②材料二图B的发明者是谁?结合所学知识,概括第二次工业革命出现的政治前提。结合材料,分析垄断组织的形成对世界发展产生的影响。
(3)第二次工业革命使工业化国家发生了重大变化,人们既感受到从所未有的欢欣,也体验到很多新的痛苦。指出工业化为人类带来的“欢欣”和“痛苦”分别是什么?
共享时间:2023-12-28 难度:3 相似度:1.17
19170. (2012•陕西省•真题) 阅读材料,回答问题。
    材料一  近500年来发生过三次结构性的权力转变……第一次是西方世界(欧洲)的崛起,此转变始于15世纪,在19世纪急剧加速;第二次转变发生在19世纪末美国的崛起……20世纪的全球经济、科技、文化和理念,大半时间由美国主导;我们目前正在经历的则是现代时尚的第三次权力转变,或可称为“群雄竞起”的时代。
﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》
    材料二  哈佛大学的专家史迪威大胆猜测,我们或许正生活在“自我们这个物种存在以来最和平的时期”。
﹣﹣(美)法里德•扎卡里亚《后美国世界》
    材料三  不论你愿意与否,全球化进程都会不断深入地发展……甚至连反全球化也经历了一个“反全球化的全球化”过程。

(1)依据材料一,结合所学知识,概括20世纪“大半时间由美国主导世界”的因素。
(2)材料二中“当今我们生活在最和平的时期”的论断,你是否赞同?简要说明理由。
(3)综合材料一、二,结合所学知识,谈谈对材料三种“全球化”和“反全球化运动”的认识。
共享时间:2013-11-28 难度:4 相似度:1
28538. (2018•高新三中•九上二月) 世界经济发展是一个不断转移和发展扩 大的进程,不同国家在这个过程中曾经先后在经济上主导过世界。阅读下列材料,回答问题。
材料一:如果可以把1492年看作全球化的开始,那可以看出首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化。……然后不断扩大产品精路的需要,驱使资产阶级务走于全球各地。资产阶级运用产业革命造就的廉价商品,利用先进的详枪洋地,叩开了闭关自守的古老国家的大门。……资本输出使输入地区人民受到沉重剥削……对经济全球化进程起着不可忽视的作用。
--白海军(大预言:2049年的世界》(1)依据材料一结合所学,说明为什么首先是西班牙和葡萄牙开创了“全球化”?据材料一概括推动世界市场最终形成的方式有哪些?
材料二:工业革命世界工厂与世界工厂的变迁
18世纪60年代 19世纪末 20世纪中期(二战以后) 20世纪末
工业革命 第一次 第二次 第三次 第四次
世界工厂 英国 美国 日本

制造中心 科技中心 贸易中心 制造中心
科技中心
制造中心 分散化
--摘自孙林岩《全球视角下的中国制造业发展》
(2)根据材料二,“世界工厂”的产生起源于哪-历史事件,并指出20世纪中期以前成为“世界工厂”国家的主要特征。结合所学知识,指出资本主义国家先后完成工业革命后,世界形成了什么局面?
材料三:1820-1840 年世界工业生产年增长率和世界贸 易增长率分别为2.9%和2.81%; 1840 1860年,分别为3.5%和4.8%,1860一1870年,分别为2 9%和5.53%.……19世纪中期机蓄纺织品……成为19 世纪国际贸易中最主要的工业制成品殖民地国家的主要出口产品中,棉花、生草、矿严原料逐多取代了茶叶、查科等生活用品的出口。……1800年,英国、法国、德国、美国在世界贸易中占有的比例分别为33%、9%、10%、5%。
(3)根据材料三,概括19世纪中期前后国际贸易有哪些特征?试分析出现这些变化的原因。
材料四:随着第二次工业革命的兴起,美国抛弃了英国模式,转向重工业发展..凭借其在科学技术上的领先,以及生产技术和生产能力上无法比权的优势,成为了新的“世界工厂”。
--周斌、李水凤《中国:做真正意义上的“世界工厂”》(4)根据材料四,指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同?结合所学知识,从政治、经济角度分析美国成为“世界工厂”的原因。综上所述,从世界经济中心的变迁中,我们可借鉴的经验是什么?
共享时间:2018-12-24 难度:4 相似度:1
26218. (2024•师大附中•一模) 全球化是近代以来世界经济发展的潮流。阅读下列材料,回答问题。
材料一:它对世界历史的进程产生了重大影响。原先基本上闭关自守、少有交往的各个地区和民族,在越来越大的程度上日益紧密地联系为一个整体。……从此以国别和种族为主的地域性历史逐渐演变为真正意义上的统一的世界历史,全球在资本主义生产关系的支配影响下,不断发展,不断前进。
——王斯德《世界通史》(1)材料一中的“它”指的是哪一历史事件?依据材料一归纳该历史事件“对世界历史的进程产生了重大影响”。
材料二:到19世纪50至70年代,英国经济发展到了鼎盛时期,很快取得在国际上的工业垄断地位,并以出口机器和多种产品而成为“世界工厂”。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》(2)依据材料二和所学知识,英国成为“世界工厂”的主要原因是什么?哪种交通工具的出现加强了生产和市场的联系并促进了英国这一地位的形成的?
材料三:20世纪八九十年代以来,世界局势趋于缓和,和平与发展成为时代主题,各国把发展经济作为首要任务,生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密……。国际投资和国际贸易迅速增长,跨国公司的影响日益增大,生产活动的全球化趋势明显。
——摘编自人教版《世界历史》九年级下册(3)材料三反映了世界经济发展的什么趋势?依据材料三归纳推动这一趋势发展的主要因素。
材料四:今天的世界,各国经济已高度相互依赖,反全球化会遇到更大的阻力。人类经济交往比过去任何时候都更深入、更广泛,各国相互联系和彼此依存比过去任何时候都更频繁、更紧密。
——摘自《学习强国》(4)综合以上述材料,我们可以从中获得什么启示?
共享时间:2024-04-15 难度:3 相似度:1
26247. (2024•滨河中学•三模) 阅读材料,回答问题。
材料一:
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15世纪以来②航线被发现后,欧洲国家攫取大量土地建立起棉花种植园,逐渐形成世界原棉产地。③航线到达印度,葡萄牙与印度建立正式贸易联系、印度的棉花和纺织技术得以传入欧洲。17世纪,英国东印度公司从印度购买棉纺织品带回欧洲消费,或运往非洲购买奴隶运到美洲种植。
——摘自《近代英国棉纺织业发展研究》(1)结合所学知识,推出开辟③航线的航海家。分析新航路的开辟对欧洲和世界带来的影响。依据材料一,概括15-17世纪棉花贸易的特点。
材料二:
德优题库 第二次技术革命,它以19世纪30年代的电磁理论的建立为发端,是使“科学一技术一生产”相互关系发生根本改变的一个转折期。
——高创平《近代科学技术革命》
(2)依据图B,并结合所学知识,指出推动1850年-1900年能源消费量演变的原因。结合所学知识,如何理解“第二次技术革命是使,科学一技术一生产”相互关系发生根本改变的转折期。分析第二次技术革命产生的影响。
材料三:
德优题库 进入新世纪,经济全球化“向前的动力,向后的阻力”均有了新发展。一方面,以信息革命为先导,新一轮科技革命和产业变革奏响了世界互联互通的新乐曲,各种新技术、新制度把世界更加紧密地联系在一起,全球利益共享和责任共担进一步深化。另一方面,逆全球化思潮暗流涌动,美国提出“美国优先”的口号,在国际事务中推行单边主义,经济全球化遭遇巨大阻力。当然,经济全球化必然随着生产力的发展继续向前发展。
——《经济全球化发展历史阶段特征及规律》
(3)结合所学知识,指出图C组织如何推动经济全球化。依据材料三,概括经济全球化新发展的表现。综上所述,谈谈你对世界经济发展的认识。
共享时间:2024-04-12 难度:3 相似度:0.9
28816. (2023•高新一中•九上期中) 阅读材料,回答问题。
材料一
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14、15世纪以后,意大利的人们越来越注重居家的消遣环境,力求房间装饰舒适、高雅和多样。早期的家具造型装饰以神话、宗教等为主,后来古希腊、古罗马的细致雕刻装饰形式更多地运用到家具上。为彰显身份与地位,名门望族和新兴商人雇佣艺术家创作油画装饰居所,古代贤哲、贵族商人等各种人物走进了画面,甚至宗教题材人物,也被描绘出了人的气息和情感。
——马善程《论晚期中世纪室内装饰画表现要素的嬗变》(1)依据材料一,概括14、15世纪意大利室内装饰的变化。结合所学,指出推动这一变化的因素。依据图A,从活动区域方面,指出人类交往的发展趋势。
材料二
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在18世纪下半期以蒸汽机应用为标志的工业革命兴起了。机器大生产的产品远远超出国内市场的容量,需要更广阔的国际市场;生产需要的原料多来自世界各地。同时工业革命也为工业资产阶级提供了便捷的交通手段及轰开落后地区大门的坚船利炮。在工业革命推动下,资产阶级的全球扩张把整个世界联系为一个整体。
——摘编自何兰《资本主义世界市场的形成及殖民体系研究》材料三《两次工业革命简表》
发明者身份 能源 领先国家 从发明到应用的时间
第一次工业革命 技术工人 A 英国 蒸汽机用了80多年
第二次工业革命 科学家 电力、石油 美国、B 电动机用了60多年
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(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
①根据材料二图B,请指出最早进行奴隶贸易的国家。归纳图C“工业革命”能够推动“整个世界联系为一个整体”的原因。指出19世纪中期,殖民地人民反抗英国殖民统治的重大事件。
②请列举图D中的人物的发明成果。阅读材料三并根据所学知识,指出《两次工业革命简表》中的A和B分别指的是什么?根据表格分析第二次工业革命有何特点?
(3)结合所学知识,请你列举第二次工业革命期间改善人们通讯联系的科技成果。并概括两次工业革命的共同影响。
共享时间:2023-11-25 难度:5 相似度:0.9
27649. (2023•西工大附中•九上二月) 阅读材料,回答问题。
材料一
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德国的工业化进程落后于英国,但它以自己独特的方式走上了现代化道路。全民教育为德国培养了高素质的国民,大学给德国带来了.创造和发明,凭借这一资源,19世纪的德国引领了第二次工业革命,站在了世界科学技术发展的前沿。电气时代的一批重要发明在德国诞生。从1851年到1900年,在重大科技革新和发明创造方面,德国取得的成果达到202项,超过英法两国的总和,居世界第二位。
——《于尔根克卡访谈录》(1)图A机器的发明者是谁?依据材料一,概括德国第二次工业革命发展的特点。
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
材料二
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当时他们将资金投入重工业和机械生产,大型工厂在苏联非常普遍。建设成就的取得依赖于国家制定计划来协调各方的行为,规定企业产量,引导企业生产。这些措施当时推动了苏联经济迅速发展,但到20世纪七八十年代,经济增长突然放缓,到80年代末,经济停止增长。
——摘编自(英)罗伯特•C•艾伦《全球经济史》①图B国家成立于哪一年?依据材料二,结合所学,分析造成图C苏联经济总量在全球占比变化的原因是什么?造成“到80年代末经济停止增长”的因素有哪些?
材料三
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项目 调整前 调整后
最高工时 55小时/每周 40小时/每周
最低工资 60美分/每周 12美元/每周
图E 罗斯福新政部分内容
1948年,英国宣布建成福利国家,不久,法国和联邦德国也宣布成为福利国家……随着福利政策的推行,西方主要资本主义国家逐步建立起包括医疗保健服务、养老、住房、失业保险等在内的社会保障制度。
②图D反映的历史事件开始于哪一年?图E所示内容是新政中哪项法规的规定?
结合罗斯福新政的史实,说明社会保障制度的建立有何作用?
(3)结合所学,指出当今世界经济格局的发展趋势。综合上述,西方国家经济政策发展变化的历程对我国经济发展与经济政策制定有何启示?
共享时间:2023-01-11 难度:5 相似度:0.9
26153. (2024•庆安中学•一模) 阅读材料,结合所学知识回答问题。
材料一:
德优题库
(1)图中航海路线D的主要开辟者是谁?根据材料一并结合所学知识,说出其船队的主要成就。
材料二:工业革命彻底改变了世界的面貌,使世界各地的联系日益紧密。主要资本主义国家凭借工业革命提供的强大经济和军事实力,继续向世界各地大肆扩张,强行在拉丁美洲和亚洲、非洲的大部分地区建立起殖民统治,逐渐形成了东方从属于西方的世界格局。19世纪末20世纪初,资本主义世界经济体系基本形成。
--据普通高中教科书《历史・必修・中外历史纲要》(下)(2)两次工业革命分别使人类进入了什么时代?根据材料二,指出两次工业革命的影响。
材料三:
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(3)请写出材料三所示两大国际组织的名称。它们有何共同作用?
(4)根据上述材料并结合所学知识,说说现代人类社会面对的全球性风险挑战可能有哪些?我们应该如何应对这些挑战?
共享时间:2024-03-20 难度:3 相似度:0.9
26644. (2024•铁一中学•七模) 阅读材料,回答问题。
材料一 1400年后欧洲经济开始复苏,此后其发展趋势通常是向上的。当时,欧洲人口大约增长了50%,人口的激增促使人们努力改进农业技术以支持人口的增长、人口的增长和农业的发展也相应地促进了商业的繁荣和城市的发展,欧洲经济对国际贸易的适应程度开始远远超过东方较为自给自足的各帝国的经济。……人口压力加上国家和城市国家之间的竞争,驱动着商人们去寻找新的产地、路线和市场,这一需要最终促使欧洲人航行于各大洋,使欧洲商人遍布每一个港口。
——摘编自[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》(1)依据材料一,概括1400年后欧洲经济向上发展的表现。结合所学知识,分析欧洲人航行于各大洋的影响。
(2)选做题:以下两个小题,请任选一个作答。(如果两个都答,按第①小题计分)
材料二 机器以及追求高效生产的管理者们的要求。随着时代的发展,工业化社会在经济方面超越了农业社会,工业产品普遍提高了物质生活的水平。18世纪晚期,起源于英国的工业革命迅速传播到西欧和北美,到19世纪晚期,俄罗斯、日本也开展了工业革命。
面对经济瘫痪,1921年春天,列宁决定实行与战时共产主义完全相反的政策,暂时恢复了俄罗斯的市场经济和一些私人企业。大的工厂、银行和交通运输设施仍由国家控制,但是政府把小企业转交给私人所有。政府也允许农民以自由市场价格出售他们的剩余产品。……经济不稳定在1929年的大萧条时达到顶点,美国政府大胆地采取了一些措施,促使经济再膨胀,缓解大萧条引发的痛苦,这些措施包括阻止银行破产的立法、提供就业和农业补贴、保证最低工资、为老年人提供社会保障等。
——摘编自[美]杰里•本特利《新全球史》①依据材料二,结合所学知识,列举两次工业革命中的主要成就(各一例)。并归纳两次工业革命的共同影响。
②依据材料二,结合所学知识,回答苏俄和美国面对经济问题分别采取的对策是什么?并指出其各自影响。
(3)指出二战后影响世界经济发展的国际组织有哪些?综合上述材料,结合所学知识,谈谈各国应当如何顺应时代潮流,发展本国经济?
共享时间:2024-06-05 难度:4 相似度:0.83
28743. (2023•师大附中•九上期末) 阅读材料,回答问题。
材料一
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由于贸易范围的扩大,美洲的烟草、可可,中国的茶叶开始在欧洲市场上出现。欧洲人以前很少食用的大米、白糖也都成了输入欧洲市场的重要商品;而欧洲面对着扩大了几十倍的贸易市场,原有的生产速度赶不上世界市场的需求,这就促进了资本主义萌芽的发展。
——摘自刘景珍、傅利华《试论新航路开辟殖民掠夺与近代欧洲初期社会经济》(1)依据材料一,概括新航路开辟对近代欧洲社会经济的影响。结合所学知识,分析新航路开辟与图A之间的关系。
材料二
德优题库
19世纪30年代,冶铁业和采煤业的技术革新加速进行,主要工业部门的产量大幅度增加,不仅使货物待运量大增,也使货物种类增多、运输范围扩大。与此同时,社会流动性的增强,也要求客运业务的相应发展。在商品经济机制充分发育成熟的历史条件下,日益紧迫的社会需求为英国的有产阶层展示了广阔的利润前景,通过利润诱因暗示人们投资于铁路建设,不仅使投资者本人,而且使整个社会大受其益。
——摘编自张廷茂《英国铁路运输与工业革命进程》(2)指出图B中蒸汽机车的发明者。依据材料二,概括推动英国铁路建设发展的原因。
材料三 冷战结束后,美国以其压倒性的国家实力居于世界权力中心,国际体系由两极分治转换为单极主导。但在这样的一元权力之下,多元化的经济发展却不可阻挡,“金砖国家”为代表的新兴大国,以所谓VTSTA五国为代表的亚非拉一大批发展势头良好、潜力很大的中小发展国家,以及欧、日、澳、加等发达国家,他们的经济实力也早已今非昔比,世界经济发展的焦点不在集中于美国。
(3)依据材料三,结合所学知识,说出“国际体系由两极分治转换为单极主导”的标志性事件是什么?综上所述,谈谈你对新形势下世界经济发展的认识。
共享时间:2024-02-24 难度:2 相似度:0.75
21958. (2017•高新一中•期中) 建立民主社会是人类发展的必然趋势。根据材料,回答问题。
【思想民主】
材料一:文艺复兴对世界文明最伟大的贡献,还是它通过自己各方面的重大成就,昭示一种个人主义的伦理观……只有解决了个人主义的合法性(或正当性)问题,一切阻碍个性自由发展的传统束缚……才有可能统统被冲破,以往一直受到严重抑制的个人创造潜能才有可能得到充分发挥,社会才有可能开启由传统向现代的转变进程。
--摘自马克垚《世界文明史》(1)依据材料一,解读“个人主义”的实质并概括指出“解决个人主义合法性”问题的重要意义。
【制度民主】
材料二:“13个主权国家你争我夺,都在使劲拽联邦的脑袋,很快就会全部崩陷;而惟有一部自由的生气蓬勃的宪法,对防止侵犯权益的行为予以很好的保障和密切注视,才能恢复我们的尊荣的地位和成果,这种地位和成果曾经是我们的正当要求,是我们争取的无限光辉前景。”
--华盛顿(2)材料二中美国“自由的生气蓬勃的宪法”是什么?它设计的哪些制度能确保“恢复我们的尊荣的地位和成果”?
【程序民主】
材料三:西方国家把本应该是内容丰富、文化深厚、操作精致的民主大大简化……“程序是万能的”则导致了西方民主制度的游戏化;民主已经被简化为竞选程序,竞选程序又被简化为政治营销,政治营销又被等同于拼资源、拼谋略、拼演艺表演。……(西方)民主正在毁掉西方,尤其是美国,因为这种制度使政治僵局制度化,使决策平庸化。”……“美国梦”今天所以风光不再,主因是美国的资本力量似乎已经压制了政治和社会力量。
--张维为《西方民主真的应该吃药了》(3)材料三作者认为西方民主制度存在哪些主要问题?纵观近代以来西方民主政治发展历史,你如何看待材料三作者的观点?
(4)综合上述材料,对民主制度你有怎样的认识?
共享时间:2017-11-29 难度:5 相似度:0.58
28337. (2023•西安二十三中•九上二月) 阅读材料,回答问题。
材料一:第二次工业革命中两大动力技术的使用,从根本上改变了整个工业生产的面貌,造成了巨大的生产力,给人类文明带来深刻的影响,所有这一切,都是18世纪的工业革命所望尘莫及的。
(1)依据材料一结合所学知识,列举两个第二次工业革命中出现的新交通工具。第二次工业革命对资本主义政治方面产生了什么影响?
(2)选做题(以下两个小题,请任选一个作答。如果两题都答按①题计分。)
材料二:
德优题库?
1816年,为了抵制英国商品的倾销,保护本国工业,美国政府颁布了《关税法》,据此连续3年对棉纺织品征收了25%的关税,从而使本国轻工业特别是棉纺织工业获得了较快发展……从19世纪20年代起,新英格兰的棉纺织业成为美国最大的产业,也是世界上生产率最高的产业之一。在它的带动下,其他产业蓬勃兴起,特别是1843-1870年的“北方工业起飞”,铁路修建、重工业发展尤为迅速……1860年,美国成为仅次于英国的世界第二大制造业国家。到1880年,美国工业产值超过英、德两国,成为世界第一工业强国。
——摘编自[美]龙多?卡梅伦《世界经济史——从旧石器时代至今》①图一人物领导美国内战的转折点是什么?美国内战有哪些积极影响?依据材料二,指出推动美国在19世纪经济迅速发展的原因。
材料三:19世纪中期俄国与主要资本主义国家经济对比表
国别 人均收入(卢布) 铁产量(万吨) 铁路长度(千米) 社会制度
俄国 71 29 1600 封建农奴制
英国 323 225 14603 君主立宪制
法国 150 108 9160 总统共和制
德国 175 40.2 10065 君主立宪制
材料四:明治政府参照赴欧美考察的使节团所报告的先进经验,进行近代化建设。政府运用国家政权的力量,按照西方的样板,发展经济。1880年以前,国家投资兴办官营企业,引进西方的科技成就与设备,从而供私人资本主义企业仿效。1880年以后,政府实行“官业下放”,将官营企业转让给私人资本家,大力扶植和保护私人资本主义。
——摘编自吴于廑、齐世荣《世界史近代史编》②据材料三,指出19世纪中期俄国面临的社会危机及政府的解决措施。据材料四,概括近代日本资本主义经济发展的特点。
(3)综合上述材料并结合所学知识,谈谈你对改革的认识?
共享时间:2023-12-24 难度:3 相似度:0.58

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2018-02-24

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