某校九年级同学以崛起与殖民为主题展开探究活动请你参与英国崛起材料一工业革命激起类似同心圆的波浪效应在大西洋两岸一波接一波地像大陆纵深推进在欧洲大陆是法国比利时德意意大利俄国等国展开工业革命的高潮普遍发生在年革命之后革命的教训和激烈的国际竞争迫使各国政府纷纷调整政策消除经济发展的障碍大力发展经济欧陆主要国家之间签订了一系列自由贸易协议摘编自世界史近代卷依据材料一分析图示发明的影响指出在世纪推动英国崛起的文化因素是什么依据材料概

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29775. （2022•西工大附中•七模）某校九年级同学以“崛起与殖民”为主题展开探究活动，请你参与。
【英国崛起】
材料一
$德优题库$
工业革命激起类似同心圆的波浪效应，在大西洋两岸一波接一波地像大陆纵深推进，在欧洲大陆是法国、比利时、德意、意大利、俄国等国展开……工业革命的高潮普遍发生在1848年革命之后，革命的教训和激烈的国际竞争迫使各国政府纷纷调整政策……消除经济发展的障碍，大力发展经济，欧陆主要国家之间签订了一系列自由贸易协议。
--摘编自《世界史近代卷》
（1）依据材料一，分析图示发明的影响，指出在16-17世纪，推动英国崛起的文化因素是什么？依据材料，概括欧美工业革命扩展的突出特征。
【殖民扩张】
材料二自新航路开辟以来，西方列强先后掀起三次殖民高潮。16世纪，英国商业资本家成为殖民扩张的主要推动者，他们陆续组织了许多贸易公司，进行海盗掠夺、贩运黑人奴隶和不平等贸易。从18世纪60年代至19世纪70年代，殖民列强通过扩大殖民地和商品市场等方式向西亚、东亚、南美等地区纵深扩张，世界殖民体系初步形成。19世纪70年代以后，欧洲列强和美国、日本纷纷向海外殖民，第三次殖民高潮通过瓜分全球方式把非洲内陆以及亚洲内陆广大地区都纳入了资本主义世界体系。
--摘编自张红菊《殖民主义与全球化》等（2）依据材料二，指出第三次殖民扩张的方式，结合所学列举这种殖民方式带给中国的影响。结合所学知识指出殖民体系最终瓦解的标志。
【相互争斗】
材料三
$德优题库$
（3）依据材料三，并结合所学知识，说明美国“超越遏制”战略形成的背景，20世纪后期哪个国家的兴衰最能说明“大国都试图建立符合自己利益的世界秩序”，而且“一意逞雄的国家……最后的结果并不美好”，结合该国史实加以说明。
【新的出路】
材料四自从1978年邓小平倡导的改革开放成为中国的基本国策以来，中国走上了一条和平崛起的发展道路。在经济全球化迅猛发展的时代条件下，中国不会也不需要通过挑战现存的国际秩序，更不会也不需要采用争霸或损害别国利益的方式来实现自己的战略目标。
（4）依据材料四，结合所学知识，指出我国积极走和平崛起发展道路的原因有哪些？综合上述材料，结合你的回答，谈谈你对“国家崛起”的认识。

共享时间:2022-06-04 难度:4

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[考点]

新航路的开辟，英国的殖民扩张，三角贸易，第一次工业革命和马克思主义的诞生，

[答案]

（1）文化因素：莎士比亚宣扬人文主义、牛顿进行科学探索（牛顿发现了万有引力定律和提出力学三定律）。突出特征：从大西洋两岸向内陆扩展；1848年革命后进入高潮；政府（或国家力量）在工业化进程中起到主导和推动作用。（2）瓜分全球。列强掀起了瓜分中国的狂潮。纳米比亚独立。（3）美国“超越遏制”战略形成的历史背景，是战后世界向多极化演变，美苏支配世界的局面趋向瓦解。国家：苏联。建立世界秩序方面：成立华约，建立经互会，展开美苏争霸（答出任意两点即可）。最后结果：苏联解体。（4）要实现国家的统一、要注重教育的发展、要远离战争、要搞好合作，联合发展，合作共赢等。

[解析]

（1）依据材料一可知图示发明为蒸汽机。18世纪80年代，英国人瓦特改进蒸汽机，使用人类进入“蒸汽时代”。根据所学可知，在16﹣17世纪，推动英国崛起的文化因素是莎士比亚宣扬人文主义、牛顿进行科学探索（牛顿发现了万有引力定律和提出力学三定律）。根据材料“在欧洲大陆是法国、比利时、德意、意大利、俄国等国展开……工业革命的高潮普遍发生在1848年革命之后，革命的教训和激烈的国际竞争迫使各国政府纷纷调整政策……”可知欧美工业革命扩展的突出特征是从大西洋两岸向内陆扩展；1848年革命后进入高潮；政府（或国家力量）在工业化进程中起到主导和推动作用。
（2）根据材料二“19世纪70年代以后，欧洲列强和美国、日本纷纷向海外殖民，第三次殖民高潮通过瓜分全球方式把非洲内陆以及亚洲内陆广大地区都纳入了资本主义世界体系。”可知，第三次殖民扩张的方式是瓜分全球。结合所学可知，这种殖民方式带给中国的影响是列强掀起了瓜分中国的狂潮。结合所学知识可知，1990年3月，纳米比亚独立，标志着欧洲殖民者入侵和奴役非洲长达五个世纪的历史结束，帝国主义在非洲的殖民体系最终崩溃，世界殖民体系最终瓦解。
（3）依据材料三，并结合所学知识，说明美国“超越遏制”战略形成的背景是美国“超越遏制”战略形成的历史背景，是战后世界向多极化演变，美苏支配世界的局面趋向瓦解。依据所学知识可知，20世纪后期苏联的兴衰最能说明“大国都试图建立符合自己利益的世界秩序”，而且“一意逞雄的国家”最后的结果并不美好”。下列事实最能说明苏联的结果并不美好，建立世界秩序方面：1955年成立华约，后来建立经互会，展开美苏争霸（答出任意两点即可）。最后结果：1991年苏联解体，两极格局结束。
（4）根据材料“在经济全球化迅猛发展的时代条件下，中国不会也不需要通过挑战现存的国际秩序，更不会也不需要采用争霸或损害别国利益的方式来实现自己的战略目标。”可知，中国走和平发展道路是由我国的国家性质和国情决定的，中国的发展需要和平的国际环境。和平、发展、合作是当今时代的潮流，走和平发展道路符合中国人根据民的根本利益，也符合人类社会发展进步的客观要求。中华民族是热爱和平的民族。中国始终是维护世界和平的坚定力量。
（3）综合上述材料可知，对大国崛起的认识有要实现国家的统一、要注重教育的发展、要远离战争、要搞好合作，联合发展，合作共赢等。
故答案为：
（1）文化因素：莎士比亚宣扬人文主义、牛顿进行科学探索（牛顿发现了万有引力定律和提出力学三定律）。突出特征：从大西洋两岸向内陆扩展；1848年革命后进入高潮；政府（或国家力量）在工业化进程中起到主导和推动作用。
（2）瓜分全球。列强掀起了瓜分中国的狂潮。纳米比亚独立。
（3）美国“超越遏制”战略形成的历史背景，是战后世界向多极化演变，美苏支配世界的局面趋向瓦解。国家：苏联。建立世界秩序方面：成立华约，建立经互会，展开美苏争霸（答出任意两点即可）。最后结果：苏联解体。
（4）要实现国家的统一、要注重教育的发展、要远离战争、要搞好合作，联合发展，合作共赢等。

[点评]

本题考查了"新航路的开辟英国的殖民扩张三角贸易第一次工业革命和马克思主义的诞生 ",属于"综合题"，熟悉题型是解题的关键。

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相似题 全部同步专题复习模拟真题联考专练月考周考期中期末单元寒假暑假副题

28308. （2024•铁一中学•九上一月）某校九年级同学以“近代欧美国家的发展历程”为主题展开了一场探究活动，请你参与。
【开拓掠夺】
材料一：

$德优题库$ 图A“三角贸易“路线示意图

16世纪，局限在狭隘范围内的地中海贸易扩展成为世界性的事业。……利物浦、阿姆斯特丹等港口船只汇集，商人们的货架上堆满了商品。除了东方的香料和纺织品以外，现在又有了北美洲传入的马铃薯、烟草、玉米，西印度群岛的蜜糖和甜酒，南美的可可，非洲的象牙等等。海外发现和征服海外领地的另一个显著结果是资金供应的增长。
——摘编自《世界文明史》

（1）依据材料一，概括16世纪后欧洲对外贸易发生的变化。结合所学知识，说明这一变化得益于哪一重大事件？指出图A哪段航程最能体现早期殖民扩张的野蛮性和残酷性（写序号）？结合所学知识，请从世界发展角度分析以上贸易活动的影响。
【制度奠基】
材料二：

17世纪末，英国逐渐建立起一种合适的政治体制，保障社会有宽松平和的政治环境，让人们追求个人的目标，……使后来的西方各国在步入民主政治的行列时，都自觉不自觉的以英国为榜样。
——唐晋《大国崛起》

1787年宪法奠定了美国政治制度的基础。1787年宪法并不是一个完美无缺的政治体制设计……为日后美国的发展留下了隐患。
——摘编自《原则与妥协：美国宪法精神与实践》

（2）材料二英国“合适的政治体制”的建立得益于哪部法律文件的颁布？依据材料，归纳这一政治体制的影响。依据材料二并结合所学，简述美国1787年宪法在世界法制史上的地位。你怎样理解它“不是完美无缺的”？
【工业起步】
材料三：

$德优题库$
英国早期纺织厂

18世纪中期后，机器的发明使得棉纺织品产量有了指数级的增长，英国棉纺织品占据了原本印度纺织品的全球份额，印度手工纺织业纷纷破产。……西印度群岛、美国南方诸州以及亚洲一些地区依附于英国的工业化。19世纪，英国棉布主导了世界市场。……同时，棉纱生产的机械化创造出了一个全新的实体：棉纱厂。人们被迫进入工厂进行高强度长时间的劳动。雇佣童工、强迫妇女劳动、殴打工人的现象在当时屡见不鲜。
——摘编自《棉花帝国：一部资本主义全球史》

（3）结合所学知识，指出材料三中棉织机器主要的动力来源是什么？依据材料三，概括这一时期英国棉纺织领域出现的新变化。结合所学，分析这些变化可能会引发的社会问题。
【应对危机】
材料四：

$德优题库$ 种植园里的黑奴

美国种植园主开始大量种植棉花。……为了扩大棉花生产，种植园主购买大量奴隶。……但是，美国南方棉花种植独特的奴隶种植园体制与北方工业化和刚刚出现的自由劳动相冲突，给这个新生国家带来危机。
——摘编自《棉花帝国：一部资本主义全球史》

（4）依据材料四，结合所学知识，说明引发“危机”的根本原因，并指出美国是如何解决这一危机的？综合上述材料，谈谈你对近代欧美国家发展历程的认识。

共享时间:2024-10-18 难度:3 相似度:1.75

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29175. （2023•西安工业大学附中•九上一月）某校九年级二班的同学以“英国的崛起”为主题，展开探究活动，请你参与。
材料一：
$德优题库$
（1）写出材料一中图一人物的代表作，描述图二中字母D所指航海路线，结合所学知识说明图一和图二所代表的历史事件之间的关系。
材料二：

$德优题库$

16-19世纪是欧洲文明发展的关键时期，在这一时期欧洲社会发生了三个渐进的“转变”。第一个“转变”是由君主制转向民主制，民主制里面包括“虚君”，包括君主立宪……第二个“转变”是由农业国家、农业文明转到工业文明，这也是一个进程……第三个“转变”……，影响了思维的模式……
——陈乐民《欧洲文明十五讲》
图二

（2）结合所学知识，分析材料二中图一所示“三角贸易”为英国资本主义经济发展提供的要素。除此之外，英国早期殖民掠夺的方式还有哪些？结合所学，以英国为例，说明材料二图二中所说的“虚君”的表现，并分析英国第一个“转变”对第二个“转变”的影响。
材料三：
$德优题库$
（3）观察材料三，分析工业革命对英国产生的影响。综上所述，谈一谈英国崛起的因素。

共享时间:2023-11-06 难度:4 相似度:1.5

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28743. （2023•师大附中•九上期末）阅读材料，回答问题。
材料一
$德优题库$
由于贸易范围的扩大，美洲的烟草、可可，中国的茶叶开始在欧洲市场上出现。欧洲人以前很少食用的大米、白糖也都成了输入欧洲市场的重要商品；而欧洲面对着扩大了几十倍的贸易市场，原有的生产速度赶不上世界市场的需求，这就促进了资本主义萌芽的发展。
——摘自刘景珍、傅利华《试论新航路开辟殖民掠夺与近代欧洲初期社会经济》（1）依据材料一，概括新航路开辟对近代欧洲社会经济的影响。结合所学知识，分析新航路开辟与图A之间的关系。
材料二
$德优题库$
19世纪30年代，冶铁业和采煤业的技术革新加速进行，主要工业部门的产量大幅度增加，不仅使货物待运量大增，也使货物种类增多、运输范围扩大。与此同时，社会流动性的增强，也要求客运业务的相应发展。在商品经济机制充分发育成熟的历史条件下，日益紧迫的社会需求为英国的有产阶层展示了广阔的利润前景，通过利润诱因暗示人们投资于铁路建设，不仅使投资者本人，而且使整个社会大受其益。
——摘编自张廷茂《英国铁路运输与工业革命进程》（2）指出图B中蒸汽机车的发明者。依据材料二，概括推动英国铁路建设发展的原因。
材料三冷战结束后，美国以其压倒性的国家实力居于世界权力中心，国际体系由两极分治转换为单极主导。但在这样的一元权力之下，多元化的经济发展却不可阻挡，“金砖国家”为代表的新兴大国，以所谓VTSTA五国为代表的亚非拉一大批发展势头良好、潜力很大的中小发展国家，以及欧、日、澳、加等发达国家，他们的经济实力也早已今非昔比，世界经济发展的焦点不在集中于美国。
（3）依据材料三，结合所学知识，说出“国际体系由两极分治转换为单极主导”的标志性事件是什么？综上所述，谈谈你对新形势下世界经济发展的认识。

共享时间:2024-02-24 难度:2 相似度:1.5

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26108. （2024•铁一中学•三模）阅读材料，回答问题。
材料一：图A 15-19世纪世界人口迁移图
$德优题库$
图B 1913-1920年欧洲部分国家的总人口（单位：百万人）

国家	1913年	1920年
俄国	175.1	126.6
德国	66.9	42.8
奥匈帝国	52.1	-
法国	39.7	39.0
英国	45.6	44.4

——摘编自【英】保罗•肯尼迪《大国的兴衰》（1）根据材料一，结合所学知识，指出导致图A中人口迁移的主要历史原因。分析人口迁移给相关地区带来的影响。结合所学知识，对图B人口数据变化加以说明。
材料二图A

①1825年，斯蒂芬森发明蒸汽机车
②1913年，美国福特汽车公司使用流水线生产汽车
③1929-1933年资本主义世界爆发经济大危机
④1942年1月，美、英、苏等26国签署《联合国家宣言》

20世纪90年代以来，国际移民的增长极为迅速。1965年，全球国际移民只有750万人，1990年增至1.54亿、2000年增至1.75亿，2005年增至1.95亿，2010年增至2.14亿。数据显示，2013年，按地区发展水平划分，近59%的移民居住在发达地区，发展中地区的国际移民占世界移民总数的41%。
——摘编自张秀明、密素敏《国际移民的最新发展及其特点》

（2）选取材料二图A中的任意一个事件（用序号表示）并结合所学知识，分析其产生的背景和影响。依据图B。结合所学知识，分析20世纪90年代以来国际移民的特点及原因。
材料三当下全球人口结构变迁呈现出区域间人口增速差异明显、人口老龄化加速、生育率趋于下行、城市化水平不断提升、人口素质稳步提高但国家间差异性大、国际人口迁移仍为主流、人口族裔构成多样化、预期寿命持续延长等特征。
——摘自陆杰华《全球人口结构的变迁趋势及其经济社会影响》（3）依据材料三，指出全球人口结构变迁呈现的问题。综合上述材料，谈谈各国应如何正确应对人口结构变化问题。

共享时间:2024-04-05 难度:3 相似度:1.5

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28816. （2023•高新一中•九上期中）阅读材料，回答问题。
材料一
$德优题库$
14、15世纪以后，意大利的人们越来越注重居家的消遣环境，力求房间装饰舒适、高雅和多样。早期的家具造型装饰以神话、宗教等为主，后来古希腊、古罗马的细致雕刻装饰形式更多地运用到家具上。为彰显身份与地位，名门望族和新兴商人雇佣艺术家创作油画装饰居所，古代贤哲、贵族商人等各种人物走进了画面，甚至宗教题材人物，也被描绘出了人的气息和情感。
——马善程《论晚期中世纪室内装饰画表现要素的嬗变》（1）依据材料一，概括14、15世纪意大利室内装饰的变化。结合所学，指出推动这一变化的因素。依据图A，从活动区域方面，指出人类交往的发展趋势。
材料二
$德优题库$
在18世纪下半期以蒸汽机应用为标志的工业革命兴起了。机器大生产的产品远远超出国内市场的容量，需要更广阔的国际市场；生产需要的原料多来自世界各地。同时工业革命也为工业资产阶级提供了便捷的交通手段及轰开落后地区大门的坚船利炮。在工业革命推动下，资产阶级的全球扩张把整个世界联系为一个整体。
——摘编自何兰《资本主义世界市场的形成及殖民体系研究》材料三《两次工业革命简表》

	发明者身份	能源	领先国家	从发明到应用的时间
第一次工业革命	技术工人	A	英国	蒸汽机用了80多年
第二次工业革命	科学家	电力、石油	美国、B	电动机用了60多年

$德优题库$
（2）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题计分）
①根据材料二图B，请指出最早进行奴隶贸易的国家。归纳图C“工业革命”能够推动“整个世界联系为一个整体”的原因。指出19世纪中期，殖民地人民反抗英国殖民统治的重大事件。
②请列举图D中的人物的发明成果。阅读材料三并根据所学知识，指出《两次工业革命简表》中的A和B分别指的是什么？根据表格分析第二次工业革命有何特点？
（3）结合所学知识，请你列举第二次工业革命期间改善人们通讯联系的科技成果。并概括两次工业革命的共同影响。

共享时间:2023-11-25 难度:5 相似度:1.35

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29176. （2023•西安工业大学附中•九上一月）阅读下列材料，回答问题。
材料一：
$德优题库$
（1）材料一示意图中将蒸汽机变为主要动力来源的发明家是谁？用史实说明其对生产和交通运输领域的影响。
材料二：

$德优题库$

欧美国家的工业革命对亚非拉地区历史的发展却产生了截然不同的影响，它加快了弱小国家沦为殖民地和附属国的过程。与此同时，在欧美列强对亚非拉进行殖民掠夺和经济开发的时候，也不可避免地把欧美先进的工业技术带到这些地区，使这些国家缓慢地走上了工业化的道路。与欧美国家比较起来，亚非拉国家通向现代化的道路是极具艰难曲折的，充满了险阻和挫折，阻力主要来自欧美列强的掠夺和奴役性政策。
——摘编自王章辉《欧美大国工业革命对世界历史进程的影响》
图二

（2）根据材料二图一分析工业革命给英国社会造成的影响。根据图二并结合所学，归纳工业革命对亚非拉国家造成的影响。
材料三：工业革命从英国开始，很快扩展到欧洲大陆和美国等地。1840年前后，英国率先完成了工业革命，成为世界上第一个工业国家。不久，法国和美国等国也相继完成了工业革命。……机器大工业生产的产品不再满足于国内市场，资产阶级竭力在全世界拓展市场，抢占原料产地，使世界贸易的范围和规模迅速扩大。蒸汽机和轮船的出现大大改变了交通运输条件，世界各地间的联系更为便捷。资产阶级凭借着工业革命带来的强大经济和军事实力，把越来越多的地区纳入资本主义世界市场之中。19世纪中后期，一个以欧美资本主义国家为主导的世界市场基本形成。
——摘编自《世界历史教师教学用书》（3）根据材料三概括工业革命是如何改变世界面貌的？结合所学，指出工业革命后西方国家的殖民方式有何变化？
（4）综上所述，谈一谈英国工业革命对后工业化国家发展的启示。

共享时间:2023-11-06 难度:1 相似度:1.25

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29581. （2021•行知中学•一模）材料一：达?芬奇在论述绘画的宗旨时强调指出：“一个画家应该描绘两件主要东西：人和人的思想意图。”达?芬奇在绘画中着眼于生活，努力创作真实而生动的艺术形象。一次，他作为助手和老师共同完成一幅画卷，老师由于跳不出宗教神学观念的束缚，所绘部分枯燥无味，毫无生气。而达?芬奇所绘的一个天使，神态自然，栩栩如生，两者成鲜明对比，老师看后自叹不如。
材料二：
$德优题库$
材料三：近代以前的世界史，基本上是地区史和国别史的拼凑；之所以如此，绝不是因为历史学家无能，而是由于那时的世界尚未连成一片。
（1）材料一中的达?芬奇是哪一时期的杰出代表？请列举他的一幅代表作品。从他的绘画作品中你看到了怎样的“时代精神”？如何看待文艺复兴在历史上的作用？
（2）材料二中C大陆是哪位航海家发现的？这位航海家的远航与哪一历史事件有关？结合材料三，请你说说该事件的最大意义是什么？
（3）请为材料二这幅图片拟一个合适的图名。在材料二反映的航线中，从B至C贩运的“黑色货物”是什么？它给A大陆和B大陆分别带来怎样的影响？

共享时间:2021-02-28 难度:3 相似度:1.17

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28351. （2023•行知中学•九上二月）阅读材料，回答问题。
材料一
$德优题库$
（1）自14世纪中叶起，欧洲发生了一场思想文化运动。这场运动起源于（国家），传播于欧洲，被认为是资本主义时代的曙光。图A人物是文艺复兴的先驱，他的长篇诗作《》抨击了教会的贪婪腐化。1492年，哥伦布从（国家）出发，横渡大西洋，到达美洲；图B的航线中，麦哲伦的航线是（填字母）。
材料二

$德优题库$
图C 18世纪贩运黑奴船的示意图

西班牙、葡萄牙是世界近代史中最早走上殖民扩张道路的国家。西、葡两国屠杀殖民地土著居民，掠夺金银贵金属，建立封建制庄园经济。17世纪，英国开始加入殖民扩张的行列。经多次大规模战争，英国确立了世界殖民霸权。——摘编自唐晋《大国崛起》

（2）结合所学知识，指出图C历史事件对非洲造成的影响。依据材料二归纳西、葡两国的殖民方式。
（3）综合上述材料，结合所学知识，谈谈你对西欧资本主义国家兴起条件的认识。

共享时间:2023-12-28 难度:3 相似度:1.17

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29138. （2023•西光中学•九上一月）阅读下列材料，回答问题。
材料一：恩格斯说：“这是一次人类从来没有经历过的伟大的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人---在思维能力、热情和性格方面，在多才多艺和学识渊博方面的巨人的时代。封建中世纪的终结和现代资本主义纪元的开端，是以一位大人物为标志……”
（1）材料一中“以一位大人物为标志”指的是哪一位人物？他的代表作是什么？结合所学知识说出这次“变革”有什么意义？
材料二：为什么世界历史应从1500年开始？……回答是，1500年以前，人类基本上生活在彼此隔绝的地区。……直到1500年前后，各种族集团之间才第一次有了直接的交往。……因此，1500年是人类历史上的一个重要转折点。
（2）根据材料二，“世界历史应从1500年开始”指的是哪一历史事件？结合所学知识指出，美洲的发现得益于哪一位航海家？解读“1500年是人类历史上的一个重要转折点”的依据。
材料三：16-19世纪“三角贸易”路线示意图
$德优题库$ ?
（3）观察材料三的示意图，指出“三角贸易”中谁是最大的受益者？结合所学知识分析三角贸易给非洲地区带来怎样的影响？
（4）上述材料为资本主义的发展做了哪些准备？

共享时间:2023-10-20 难度:3 相似度:1.17

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26093. （2024•交大附中•一模）阅读材料，回答问题
材料一

$德优题库$
图A新航路开辟示意图

19世纪欧洲对世界的支配不仅建立在欧洲工业革命和科学革命的基础上，也建立在欧洲政治革命的基础上……欧洲的霸权不仅在政治领域……以大殖民帝国的形式……表现得很明显，而且在经济和文化领域也表现得很明显……欧亚大陆的一个半岛（西欧）已成为世界的中心。
——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》

（1）说出图A中④航线的航海家，并辩证分析新航路开辟的影响。
（2）概括材料一文字部分所表达的观点；并依据材料结合所学史实（两例）说明这一观点。
材料二  19世纪70年代，英国的技术装备都已陈旧落后，因此生产的增长速度相当缓慢。而19世纪末，越来越多的美国大学实现了转型，转型产生的一大成效是：以大学为基地的研究所与工业发展的联系日益密切。与科学技术相联系的工业生产力，成为国家力量中比以往任何时候都更重要的组成部分，更迅速地改变着全球的经济力量对比。
——摘编自保罗•肯尼迪《大国的兴衰》材料三  从20世纪50年代开始。一些独立的民族国家为了维护国家独立。摆脱美国和苏联的控制，实行和平、不结盟的对外政策，发起了不结盟运动。到1962年，不结盟运动正式成员国已由25个发展到105个，成为仅次于联合国的最大的政治性国际组织。在初期，其斗争的矛头集中指向老殖民主义，以后逐渐转向新殖民主义。进入70年代后，不结盟运动又发展为反对两个超级大国的霸权主义。另外，从1970年起，每次不结盟首脑会议都专门发表“经济宣言”，反映出不结盟国家发展民族经济、争取经济独立、巩固政治独立的愿望。
——摘编自王助民《近现代西方殖民主义史》（3）选做题：以下两个小题，请任选一个作答。（如果两个都答，按第①小题）
①依据材料二指出“全球的经济力量对比”发生改变的原因。结合所学知识，分析这一改变对国际关系的影响。
②依据材料三、概括不结盟运动的特点；结合所学知识，分析不结盟运动产生的影响。
材料四  当前，世界之变、时代之变、历史之变正以前所未有的方式展开，一方面，和平、发展、合作、共赢的历史潮流不可阻挡，人心所向、大势所趋决定了人类前途终归光明。另一方面，恃强凌弱、巧取豪夺、零和博弈等霸权霸道霸凌行径危害深重，和平赤字、发展赤字、安全赤字、治理赤字加重，人类社会面临前所未有的挑战。世界又一次站在历史的十字路口，何去何从取决于各国人民的抉择。
——摘自习近平总书记《高举中国特色社会主义伟大旗帜，为全面建设社会主义现代化国家而团结奋斗——在中国共产党第二十次全国代表大会上的报告》（4）指出当今协调世界政治、维护世界和平最重要的国际组织。假如该组织将召开以应对当今挑战为主题的会议，请你围绕“十字路口的抉择”为该会议拟一条标语，并对标语作简要阐释。

共享时间:2024-03-05 难度:3 相似度:1.17

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26171. （2024•师大附中•二模）某校九年级（1）班同学以“驱动世界发展的全球化”为主题展开探究活动，请你参与。
【初建联系】
材料一

$德优题库$
图A 麦哲伦

大西洋和太平洋之间有一个海峡。我对此深信不疑……请给我一支舰队，我将告诉你们海峡在哪，并且我要从东到西环绕整个地球一周。

人们歌颂麦哲伦的历史功勋在于他的环航成功，为欧洲殖民主义者所进行的资本原始积累开拓了新的领域，而资本的原始积累是加速了欧洲中世纪社会的解体，促进了欧洲资本主义的进程。所以麦哲伦是有功于人类历史的人物。这个命题本身便包含着不可调和的矛盾，既是殖民主义就有侵略者和被侵略者的区别，怎么能够要求被侵略者也在人类这一称号之下去歌颂殖民主义侵略者有功呢？
——严中平《论麦哲伦》（1）依据图A及结合所学知识，概括麦哲伦环球航行的条件。并根据材料一，简要评价这一历史事件。
【利弊共存】
材料二
$德优题库$
第二次工业革命促进了工业的高速发展，而工业的高速发展又促进了资本和生产的集中，从而引起了垄断组织的产生。垄断组织的产生推动资本主义列强去加强殖民扩张，因之出现了瓜分世界的狂潮。这一方面加剧了欧洲列强之间的矛盾，另一方面把更多的亚、非及拉美国家纳入资本主义体系。这样一来，世界就联结成一个在经济上、思想文化上密切联系的整体。
——吴于廑、齐世荣《世界史》（2）依据材料二图B，指出第二次工业革命主要成就在地域分布上的特点。结合所学知识，分析垄断组织的形成对世界发展产生的影响。
【机遇挑战】
材料三 20世纪七十年代以来大事记（节选）

1969年	互联网诞生，80年代以来快速发展
1989年	亚太经合组织成立
1990年	两德统一
1991年	苏联解体
1992年	中国提出建立社会主义市场经济体制
1993年	欧盟成立
1995年	世贸组织取代关贸总协定

经济全球化与科技、技术的进步相互作用，使人类步入了信息社会，有助于全球性市场的发展，给予发展中国家过去难以得到的先进技术、管理经验、资本、市场和其他有利条件。与此同时，经济全球化也加剧了国际竞争，增加了国际风险。发展中国家与发达国家的差距将进一步拉大，一些最不发达国家甚至将成为发达国家和跨国公司的“新技术殖民地”。
——摘编自徐蓝主编《世界近现代史》（3）依据材料三，概括经济全球化出现的条件。根据材料并结合所学知识，指出经济全球化带来的影响。
【中国方案】
材料四在经过几十年的快速发展之后，由西方国家主导的经济全球化的弊端日益显现。……一些西方国家及其民众将自身面临的问题归结为参与经济全球化的后果，一时间逆全球化声音甚嚣尘上，单边主义、贸易保护主义日渐抬头、愈演愈烈。……中国提出的“一带一路”倡议在顺应经济全球化这一不可逆转的历史潮流的同时，突破了长期以来西方主导的旧经济全球化形成的利益格局，推动经济全球化朝着合作共赢方向发展，开辟了经济全球化新境界，这无疑得益于“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”的丝路精神。
——《“丝路精神”为经济全球化提供新的精神动力》（《人民日报》2019.01.17）（4）依据材料四，并结合所学知识，归纳当前经济全球化遇到的难题。并分析中国的解决方案对经济全球化发展的贡献。

共享时间:2024-04-08 难度:3 相似度:1.17

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28538. （2018•高新三中•九上二月）世界经济发展是一个不断转移和发展扩大的进程，不同国家在这个过程中曾经先后在经济上主导过世界。阅读下列材料，回答问题。
材料一：如果可以把1492年看作全球化的开始，那可以看出首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化。……然后不断扩大产品精路的需要，驱使资产阶级务走于全球各地。资产阶级运用产业革命造就的廉价商品，利用先进的详枪洋地，叩开了闭关自守的古老国家的大门。……资本输出使输入地区人民受到沉重剥削……对经济全球化进程起着不可忽视的作用。
--白海军（大预言：2049年的世界》（1）依据材料一结合所学，说明为什么首先是西班牙和葡萄牙开创了“全球化”？据材料一概括推动世界市场最终形成的方式有哪些？
材料二：工业革命世界工厂与世界工厂的变迁

	18世纪60年代	19世纪末	20世纪中期（二战以后）	20世纪末
工业革命	第一次	第二次	第三次	第四次
世界工厂	英国	美国	日本
特点	制造中心科技中心贸易中心	制造中心科技中心	制造中心	分散化

--摘自孙林岩《全球视角下的中国制造业发展》
（2）根据材料二，“世界工厂”的产生起源于哪-历史事件，并指出20世纪中期以前成为“世界工厂”国家的主要特征。结合所学知识，指出资本主义国家先后完成工业革命后，世界形成了什么局面？
材料三：1820-1840 年世界工业生产年增长率和世界贸易增长率分别为2.9%和2.81%； 1840 1860年，分别为3.5%和4.8%，1860一1870年，分别为2 9%和5.53%．……19世纪中期机蓄纺织品……成为19 世纪国际贸易中最主要的工业制成品殖民地国家的主要出口产品中，棉花、生草、矿严原料逐多取代了茶叶、查科等生活用品的出口。……1800年，英国、法国、德国、美国在世界贸易中占有的比例分别为33%、9%、10%、5%。
（3）根据材料三，概括19世纪中期前后国际贸易有哪些特征？试分析出现这些变化的原因。
材料四：随着第二次工业革命的兴起，美国抛弃了英国模式，转向重工业发展..凭借其在科学技术上的领先，以及生产技术和生产能力上无法比权的优势，成为了新的“世界工厂”。
--周斌、李水凤《中国：做真正意义上的“世界工厂”》（4）根据材料四，指出美国的“世界工厂”与英国相比有何不同？结合所学知识，从政治、经济角度分析美国成为“世界工厂”的原因。综上所述，从世界经济中心的变迁中，我们可借鉴的经验是什么？

共享时间:2018-12-24 难度:4 相似度:1

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27880. （2023•滨河中学•九上一月）阅读材料，回答问题。
材料一：

$德优题库$ 图A	$德优题库$ 图B：古代罗马的扩张示意图
$德优题库$ 图C：缔结封君封臣关系的仪式	$德优题库$ 图D

（1）图A人物主政时，雅典奴隶制民主政治达到顶峰。年，古罗马进入帝国时代。缔结封君封臣关系的纽带是。图D是西欧中世纪乡村的典型组织形式。
材料二：

1000年以前，亚非等地区独立形成多个棉花种植和纺织技术中心，史称“棉花部落”。16世纪初期，哥伦布远航使得欧洲有了建立世界棉花帝国的可能。随着印度棉纺织品的流行，替代这些进口产品的愿望成了推动英国棉花生产强有力的激励因素，最终引起了棉织产业革命性的变化。
——《棉花帝国：一部资本主义全球史》

$德优题库$ 图E：三角贸易图

（2）依据材料二，指出棉花产业中心的变化。并结合所学，分析引起英国棉织产业革命的经济原因及其标志性成就。棉花最有可能出现在图E中哪一行程？（写序号）
材料三：

棉纺织工业的惊人增长，推动了净棉机、梳棉机等机械设备的发明和应用……随着棉纺织部门订单不断增多，人们不得不寻找规模更大的工作场地，于是新的生产组织形式开始出现。在长期领先的棉纺织工业革命后，炼铁业等其他工业部门也发生技术革命。至1841年，英国农业产值在国内生产总值中占比仅为20%，而工业产值占比已高达43%。
——《工业革命时期英国棉纺织产业的体系化创新》

$德优题库$ 图F：19世纪中期贸易图

（3）依据材料三，概括“棉纺织业的惊人增长”是如何推动英国工业发展的。依据图F，指出19世纪中期世界市场发展的阶段。哪项发明扩大了贸易范围。
材料四：1700-1850年印度和英国之间的棉纺织品贸易
$德优题库$

棉花的历史，也是欧洲资本主义发展的历史。
——《棉花帝国：一部资本主义全球史》

（4）依据材料四，指出印度面临的贸易问题。并结合所学，分析这种问题对印度的影响。综合上述材料，从棉花帝国的历史中谈谈你对资本主义发展的认识。

共享时间:2023-10-19 难度:4 相似度:1

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28979. （2016•师大附中•四模）阅读下列材料，回答相关问题。
材料一  如果可以把1492年看作全球化的开始，那么大致可以看出全球化经历了这样几个阶段，首先是葡萄牙和西班牙人开创了现代全球化；然后是大英帝国、法国等欧洲国家开始大规模向全球殖民，这一阶段大致是从英国击败西班牙无敌舰队开始直到第二次世界大战结束；第三阶段是美国和前苏联在第二次世界大战中全面崛起，取代英国成为主导全球化大趋势的两大核心；第四阶段是从海湾战争开始，随着前苏联的解体，美国开始独自引领全球化的潮流，即开始努力构建一个美国模式的全球化社会。
--白海军《大预言：2049年的世界》
材料二  1820-1840年世界工业生产年增长率和世界贸易增长率分别为2.9%和2.81%；1840-1860年，分别为3.5%和4.8%；1860-1870年，分别为2.9%和5.53%．……19世纪中期机器纺织品……成为19世纪国际贸易中最主要的工业制成品。殖民地国家的主要出口产品中，棉花、生丝、矿产原料逐步取代了茶叶、香料等生活用品的出口。……1800年，英国、法国、德国、美国在世界贸易中占有的比例分别为33%、9%、10%、5%。
材料三  技术是经济全球化的基础，“凭借全球性技术（如无线电通讯技术、核武器、洲际运载火箭、计算机网络等）而形成的经济、军事力量，无疑会为掌握这些力量的国家带来巨大利益。准确地说，全球化将处在掌握全球性技术力量的国家主导之下”。
--赵英《技术演变与全球化》
“全球化是发达国家用来打开发展中国家市场的‘敲门砖’，是新殖民主义的一种形式，因此发展中国家应该团结起来，抵制全球化。”
--《发展中国家怎么办：拉美国家的实践》
（1）依据材料一结合所学，说明为什么首先是西班牙和葡萄牙开创了“全球化”？指出第二阶段英国主导全球化的政治经济条件。
（2）根据材料二，概括19世纪中期前后国际贸易有哪些特征？试分析出现这些变化的原因。
（3）依据材料三，对经济全球化有哪些不同的认识？产生不同的认识的原因有哪些？

共享时间:2016-04-28 难度:4 相似度:1

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26218. （2024•师大附中•一模）全球化是近代以来世界经济发展的潮流。阅读下列材料，回答问题。
材料一：它对世界历史的进程产生了重大影响。原先基本上闭关自守、少有交往的各个地区和民族，在越来越大的程度上日益紧密地联系为一个整体。……从此以国别和种族为主的地域性历史逐渐演变为真正意义上的统一的世界历史，全球在资本主义生产关系的支配影响下，不断发展，不断前进。
——王斯德《世界通史》（1）材料一中的“它”指的是哪一历史事件？依据材料一归纳该历史事件“对世界历史的进程产生了重大影响”。
材料二：到19世纪50至70年代，英国经济发展到了鼎盛时期，很快取得在国际上的工业垄断地位，并以出口机器和多种产品而成为“世界工厂”。
——摘编自刘宗绪《世界近代史》（2）依据材料二和所学知识，英国成为“世界工厂”的主要原因是什么？哪种交通工具的出现加强了生产和市场的联系并促进了英国这一地位的形成的？
材料三：20世纪八九十年代以来，世界局势趋于缓和，和平与发展成为时代主题，各国把发展经济作为首要任务，生产力和科技水平有了新的提高。国家之间的经济联系日益紧密……。国际投资和国际贸易迅速增长，跨国公司的影响日益增大，生产活动的全球化趋势明显。
——摘编自人教版《世界历史》九年级下册（3）材料三反映了世界经济发展的什么趋势？依据材料三归纳推动这一趋势发展的主要因素。
材料四：今天的世界，各国经济已高度相互依赖，反全球化会遇到更大的阻力。人类经济交往比过去任何时候都更深入、更广泛，各国相互联系和彼此依存比过去任何时候都更频繁、更紧密。
——摘自《学习强国》（4）综合以上述材料，我们可以从中获得什么启示？

共享时间:2024-04-15 难度:3 相似度:1

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wf@dyw.com

2022-06-04

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