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搜题▪组卷
A.奴隶制开始形成
C.民族融合趋势增强
B.生产力快速发展
D.诸侯兼并争霸不断
A.周王都与诸侯国都
B.战国七雄的都城
C.秦王朝都城与郡县治所
D.春秋霸主与其他诸侯国都
A.奴隶制度瓦解
C.封建制度建立
B.战争灾难加剧
D.国家走向统一
A.诸侯争霸兼并
C.封建制度确立
B.生产力飞速发展
D.奴隶制开始瓦解
A.老子、孔子、韩非子
C.孟子、庄子、韩非子
B.庄子、墨子、孙子
D.墨子、孟子、老子
A.A人物的治国思想在汉朝初年得到重用
B.B人物提倡民为贵，社稷次之，君为轻的民本思想
C.C人物提倡以法治国
D.D人物提倡博爱，反对战争
A.诸侯国割据混战日益扩大
B.人民遭受的灾难更重
C.封建制度正逐步确立
D.历史向统一的方向发展
A.奴隶制开始瓦解
C.封建制度确立
B.生产力飞速发展
D.诸侯兼并争霸
dyls2020
2017-12-29
初中历史 | 七年级上 | 选择题
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解析
观察如图地图，洛邑与临淄的关系是（ ）
如图是某中学课题组在探究“春秋战国历史”时做的学习摘要。这些信息反映出春秋战国时期的阶段特征是（ ）
