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104678. (2023•莲湖区•七上期末) 某同学搜集到以下四幅图片,请帮他拟定一个正确主题(  )
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A.中国境内人类的活动

B.早期国家的产生与社会变革

C.统一多民族国家的建立和巩固

D.政权分立与民族交融

共享时间:2023-02-09 难度:4
[考点]
赤壁之战,三国鼎立的形成,两晋南北朝的更替,北魏孝文帝改革,
[答案]
D
[解析]
图片中的赤壁之战为三国鼎立局面的形成奠定了基础,三国鼎立反映了当时政权的分立;北魏孝文帝改革是在北方民族融合的背景下进行的改革。综上所述。
故选:D
[点评]
本题考查了"赤壁之战   三国鼎立的形成   两晋南北朝的更替   北魏孝文帝改革   ",属于"综合题",熟悉题型是解题的关键。
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18724. (2018•永春三中•真题) 某同学在预习《政权分立与民族融合》这一单元时,做了几张卡片方便记忆.其中一张与史实不符,这张卡片是(  )
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共享时间:2018-06-18 难度:3 相似度:1.5
31319. (2020•西工大附中•七上期末) 小张同学为某单元设计了如图所示的示意图,请你根据所学知识判断该单元的主题是(  )
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A.早期人类与文明起源

B.早期国家与社会变革

C.统一多民族国家建立与巩固

D.政权分立与民族交融

共享时间:2021-02-18 难度:2 相似度:1.5
28947. (2023•西安九十九中•七上期末) 依据图示,判断此单元时代特征是(  )
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A.早期国家与社会变革

B.统一多民族国家的建立和巩固

C.政权分立与民族交融

D.民族关系发展和社会变化

共享时间:2024-03-23 难度:2 相似度:1.5
29021. (2018•师大附中•三模) 某同学在预习《政权分立与民族融合》这一单元时,做了几张卡片方便记忆.其中一张与史实不符,这张卡片是(  )
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共享时间:2018-03-21 难度:2 相似度:1.5
30458. (2022•铁一中学•七上期末) 小明同学为某单元设计了如图所示的示意图,请你根据所学知识判断该单元的主题是(  )
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A.中国境内人类的活动

B.早期国家的产生和社会变革

C.政权分立与民族交融

D.统一多民族国家的建立和巩固

共享时间:2023-03-08 难度:2 相似度:1.5
31047. (2024•铁一中学•七模) 时空观念是历史学科本质的体现。对①阶段特征描述正确的是(  )
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A.早期国家与社会变革

C.统一多民族国家的建立

B.政权分立与民族交融

D.民族关系发展

共享时间:2024-07-25 难度:2 相似度:1.5
26633. (2024•铁一中学•七模) 时空观念是历史学科本质的体现。对①阶段特征描述正确的是(  )
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A.早期国家与社会变革

C.统一多民族国家的建立

B.政权分立与民族交融

D.民族关系发展

共享时间:2024-06-05 难度:2 相似度:1.5
28731. (2023•师大附中•九上期末) 如图为中国古代时间轴图,其中阶段②的特征是(  )
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A.统一多民族国家的建立与巩固

B.早期国家与社会变革

C.政权分立与民族交融

D.繁荣与开放的社会

共享时间:2024-02-24 难度:2 相似度:1.5
22591. (2020•西工大附中•七上期末) 小张同学为某单元设计了如图所示的示意图,请你根据所学知识判断该单元的主题是(  )
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A.早期人类与文明起源
B.早期国家与社会变革
C.统一多民族国家建立与巩固
D.政权分立与民族交融
共享时间:2021-02-26 难度:3 相似度:1.5
40898. (2018•西安音乐学院附中•七上期末) 图示法是学习历史的一种好方法,它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势(  )
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共享时间:1970-01-01 难度:1 相似度:1.25
40900. (2018•西安音乐学院附中•七上期末) 如图为我国古代朝代更替示意图的某一片断。图中A政权是(  )
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A.西汉
B.东汉
C.曹魏
D.北魏
共享时间:1970-01-01 难度:1 相似度:1.25
40902. (2018•西安音乐学院附中•七上期末) 中国古代,“衣服有制”。正朔服色,向来被视为国家根本之所系,是传统礼仪制度的重要内容……变易服饰,往往是古代社会制度和风俗习尚变迁的一个标记。下列哪位帝王的统治措施可体现这一特点(  )
A.秦始皇
B.汉武帝
C.北魏孝文帝
D.隋文帝
共享时间:1970-01-01 难度:1 相似度:1.25
31122. (2024•师大附中•三模) 下列史实与结论对应正确的是(  )
选项 史实 结论
A 汉武帝派张骞出使西域 开辟了海上丝绸之路
B 北魏孝文帝改革 促进了鲜卑族的封建化
C 唐朝对外交流频繁 班超派甘英出使大秦
D 清朝制造大批文字狱 促进了文化的繁荣

A.A

B.B

C.C

D.D

共享时间:2024-03-31 难度:1 相似度:1.25
40903. (2018•西安音乐学院附中•七上期末) 《飘逝的岁月-中国社会史》里说道:“就在孝文帝要求本族改穿汉服的同时,胡服却在汉人中流传开来,以致汉族年轻女子‘褰裙逐马如卷蓬,左射右射必叠双’。”对材料理解正确的是(  )

A.鲜卑族改穿汉服是进步之举

B.汉族穿胡服是落后的表现

C.民族间的服饰是相互影响的

D.先进文化取代落后文化是必然的

共享时间:1970-01-01 难度:1 相似度:1.25
102473. (2021•蓝田县•二模) 5世纪末北魏孝文帝规定:官员在朝廷中必须使用汉语;以汉服代替鲜卑服;改鲜卑姓为汉姓。上述措施(  )

A.阻碍了历史发展进程

C.加快了江南地区开发

B.促进了北方民族交融

D.实现了南北方的统一

共享时间:2021-03-19 难度:1 相似度:1.25

qj@dyw.com

2023-02-09

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2020*西工大*期末
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