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104381. (2018•焦岱中学•七下一月) 读图并回答问题
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(1)图中向西和向东行的路线分别反映哪两位历史人物的事迹?他们具有哪些可贵的精神是值得我们学习的?
(2)B路线要经过历史上著名的什么道路?此路大约在我国哪一朝代开辟?
(3)指出唐朝与A地区发展关系的历史事件,并简述该事件的意义。
共享时间:2018-04-26 难度:5
[考点]
汉通西域和丝绸之路,唐朝的民族交往与交融,唐朝中外文化交流的发展,材料解析题,阐述见解题,
[答案]
见试题解答内容
[解析]
1)题干中的地图反映的是唐朝时期的历史。图中向西行的路线是从长安出发,最后到达天竺。图中向东行的路线从广陵出发,随后到达日本。玄奘西游天竺和鉴真东渡都经历了千难万险,坚贞不屈等的精神。
2)图中的B路线,从长安出发、西域等地区。西汉时期,丝绸之路得以开辟。
3)图中的A地区是青藏高原。唐朝时期。文成公主入吐蕃,密切了唐蕃经济文化交流。
故答案为:
1)玄奘,鉴真,坚贞不屈等。
2)丝绸之路;西汉。
3)文成公主入藏和亲,金城公主入吐蕃等,增进了汉藏之间的友好关系。
[点评]
本题考查了"汉通西域和丝绸之路   唐朝的民族交往与交融   唐朝中外文化交流的发展   材料解析题   阐述见解题   ",属于"压轴题",熟悉题型是解题的关键。
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22494. (2020•师大附中•七下一月) 唐朝是中国古代历史上繁荣与开放的朝代,请结合所学知识,完成下列有关唐朝历史主题的探究,并回答相关问题。
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(1)任务一中的三幅图片从哪几个角度反映了唐朝的经济繁荣?请你再补充一个实例来说明唐朝的经济繁荣。
任务二[中外篇]
和同为一家 海内存知己
贞观十五年(641年)正月……松赞干布亲自到柏海迎接公主。回到吐蕃后,他对亲近的人说:“我祖、父未有通婚上国者,今我得尚大唐公。为幸实多。”
--选自《中华上下五千年》
唐代中国,是世界文化的中心,是世界历史演进的总动脉。融合城外文化的唐文化成了世界性文化,深为当时世界各国人民所向往…他们把城外文化带入唐土,又把唐文化传播四方,促进了中外文化大交流。
(2)材料反映的是哪一历史事件?有什么历史意义? (3)列举材料中“把域外文化带入唐土”“把唐文化传播四方”的史实各一例。
任务三[盛世篇]
(4)用适当的词语概括下列材料所体现出的唐朝的特色。结合所学知识分析“那时中国成为亚非各国经济文化交流的中心”的原因。
唐朝是中国历史上诗歌创作的黄金时期,文人士子往往以吟诗抒发情怀,进行社会交往;唐朝的书法、绘画音乐、歌舞、石窟和雕刻等艺术成就也是特别显著;唐朝时期的社会风气比较开……当时的一些妇女受过诗书、音乐等方面的教育,喜好骑马、打球、拔河、射箭、弈棋等活动…那时中国成为亚非各国经济文化交流的中心。
任务四[感悟篇]
(5)联系所学知识,说说唐朝的发展对今天我国实现民族的伟大复兴和中国梦有何借鉴意义。
共享时间:2020-05-15 难度:4 相似度:0.7

fpr@dyw.com

2018-04-26

初中历史 | 七年级下 | 识图题

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2020*西工大*期末
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